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班会-结核病防控知识
结核病防控知识 结核病是什么? 结核病是由结核分枝杆菌引起,伴随人类生存史最长,造成人类死亡人数最多的慢性传染病,历史上称其为“白色瘟疫”,中国人曾经被外国列强侮称为“东亚病夫”,主要是指结核病的蔓延。 哪些人容易得结核病? “脸色苍白、日渐消瘦、阵阵咳嗽”。免疫力低下的人极易感染结核杆菌而患病,遗传因素外,生活贫困、居住拥挤、营养不良等社会因素均易造成人体免疫力下降而罹患结核病。 结核分枝杆菌传染途径:空气 咳嗽 喷嚏 交谈 唱歌 包含有结核分枝杆菌的微小粒子可飘浮於空气中长达数小时 全省学校结核病聚集性疫情 泰州市学校结核病聚集性疫情 我市学校结核病疫情回顾 2006年3月,高港区X中学查出20例肺结核。 2012年7月,泰兴市X中学查出肺结核14例,疑似病人4例。 2013年3月,姜堰X中学发现肺结核7例。 2013年11月,兴化X中学查出肺结核20例(教职工2例)。 2013年12月,姜堰XX中学查出肺结核7例。 2015年4月,兴化X中学查出12例肺结核,4例胸膜炎。 2016年11-12月,兴化2所中学分别出现9例、4例结核病疫情。 不同季度学生肺结核报告发病数(2011-2015年) 数据来源:传染病网络直报系统 学生肺结核报告病例数构成比 全人群 1169540 1076938 991350 953275 951508 904434 889381 864015 836236 学生 65815 59831 48961 41608 39198 37040 35881 34260 36094 青少年学生易患结核病的原因分析 青少年学生活动范围广,社会活动和交往逐渐增加,发生感染的机会增多 学生处于青春发育期,机体免疫功能不健全,受内分泌、营养状况的影响,感染后容易发病 毕业班的学生学习压力大,作息不规律,户外活动少,身体抵抗力下降 卡介苗随着时间的延长,对人群的保护效力逐渐下降 学校是人口高度密集的场所,学生相互间接触频繁;一旦有肺结核患者发生,很容易在学生中传播蔓延 青少年的发病特点和影响 青少年学生一旦发病,病变进展迅速,部分学生容易发生粟粒性结核病和结核性脑膜炎等 学生发病后严重影响自身的身体健康,学习和生活 聚集性疫情影响学校正常的教学和生活秩序 学校发生疫情后,家长及媒体关注度高,社会影响大,甚至影响当地的和谐和稳定 常规预防措施 采取多种形式,广泛宣传结核病防治核心知识 (1)肺结核是长期严重危害人民健康的慢性传染病 (2)肺结核主要通过呼吸道传播,人人都有可能被感染 (3)咳嗽、咳痰2周以上,应怀疑得了肺结核,要及时就诊 (4)不随地吐痰,咳嗽、打喷嚏时掩口鼻,戴口罩可以减少肺结核的传播 (5)规范全程治疗,绝大多数患者可以治愈,还可避免传染他人 (6)出现肺结核可疑症状或被诊断为肺结核后,应当主动向学校报告,不隐瞒病情、不带病上课 (7)养成勤开窗通风的习惯 (8)保证充足的睡眠,合理膳食,加强体育锻炼,提高抵御疾病的能力 常规预防措施 4.监测与报告 学校: 中小学校晨检:班主任或班级卫生员将发现的可疑症状者报告给学校卫生(保健)室 因病缺勤病因追查及登记制度 班主任(或辅导员)了解患病情况和可能原因,怀疑肺结核及时报告学校卫生(保健)室或校医院 学校卫生(保健)室或校医院追踪了解学生的诊断和治疗情况 病例报告:对发现的肺结核疑似病例和确诊病例,学校疫情报告人立即向属地疾控中心和教育行政部门报告 疾控机构: 疫情监测: 开展主动监测、舆情监测和汇总分析 对发现的肺结核或疑似肺结核病例报告信息,调查核实,反馈给学校 散发疫情防控措施 患者经过规则治疗,病情好转。对符合下列条件者,可开具复学诊断证明,建议复学,并注明后续治疗管理措施和要求。 (1)菌阳肺结核患者以及重症菌阴肺结核患者(包括有空洞/大片干酪状坏死病灶/粟粒性肺结核等)经过规范治疗完成全疗程,初治、复治、耐多药患者分别达到其治愈或治疗成功的标准。 (2)菌阴肺结核患者经过2个月的规范治疗后,症状减轻或消失,胸部X线病灶明显吸收,后续2次痰涂片检查均阴性,其中至少一次痰培养阴性(每次痰涂片检查的间隔时间至少满1个月)。 学校督促学生落实后续治疗管理措施。 教职员工的休复课管理,参照学生休复学管理要求执行。 休学时间至少4个月 * Mycobacterium tuberculosis …is spread through the air from person to person via coughing, sneezing, and even singing and speaking. ? Tiny invisible droplets dry quickly to form droplet
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