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水文与水资源工程专业本科培养方案及教学计划
水文与水资源工程专业本科培养方案及教学计划
一、培养目标
本专业培养适应我国社会主义现代化建设实际需要,德智体美全面发展,具有坚实的数学、水力学、计算机、外语水文信息采集水资源规划评价管理、水环境毕业生适宜在水利农林、能源交通、城市建设、环境保护等部门从事教学科研及工程规划、勘测设计和管理等工作1.热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,逐步树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观。
2.积极参加社会实践,受到必要的军事训练;走与工农群众、生产劳动相结合的道路;有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感,愿为社会主义现代化建设服务,为人民服务。
3.热爱科学事业,养成良好学风,理论联系实际,具有艰苦求实、善于合作和勇于创新的科学精神。
4.具有良好的思想品德修养和心理素质,遵纪守法。
(二)业务方面
1.系统地较好地掌握水文学及水资源学科基本理论、基本知识、基本技能与方法,受到良好的科学思维和科学实践的基本训练。
2.具有坚实的数学、水力学、计算机、外语水文信息采集水资源规划评价管理、水环境教学科研及
3.掌握一门外国语,能较熟练地阅读本专业外文文献资料。
4.比较熟练地掌握计算机技术,并具备初步程序设计能力。
5.了解国内外水文学及水资源学科的现状与发展趋势。
(三)体育方面
1.了解体育的基本知识,掌握科学锻炼身体的基本技能;达到国家规定的大学生体育的合格标准。
2.养成良好的体育锻炼和卫生习惯,身心健康。
三、学制与学位
(一)学制
四年。实行弹性学制,允许学生分阶段完成学业。但具有学籍的时间最长不超过八年,累计修业时间不超过六年。 学分 占总学分比例 学时 占总学时比例 公共基础课 必 修 71 47.33% 1404 48.89% 专业类基础课 必 修 17.5 11.67% 334 11.63% 专业课 必 修 19.5 13% 360 12.53% 选 修 27 18% 504 17.55% 课外活动和实践
教学环节 必 修 15 10% 270 9.40% 合 计 150 100% 2872 100% (一)公共基础课
序号 课程名称 学分 总学时 开课学期 备注 1 思想品德修养 2 36 1 ? 2 法律基础 2 36 2 ? 3 马克思主义哲学原理 3 54 6 ? 4 马克思主义政治经济学原理 2 36 6 5 毛泽东思想概论 2 36 7 ? 6 邓小平理论与“三个代表”重要思想概论 3 54 7 7 形势与政策 1 自学 8 大学英语 16 288 1、2、3、4 ? 9 体育 4 144 1、2、3、4 ? 10 信息技术基础 3 54 1 讲授36,上机18 11 高等数学Ⅰ 18 324 1、2、3、4 12 普通物理Ⅱ? 8 144 2、3 13 普通物理实验 3 108 2、3 14 普通化学 3 54 1 15 普通化学实验 1 36 1 小 计 71 1404 ? ?
(二)专业类基础课
序号 课程名称 学分 总学时 开课学期 备注 1 地貌与第四纪地质学 2 36 2 2 水文学原理 3 54 3 双语教学 3 水力学 4 72 4 4 水力学实验 0.5 28 4 实验56 5 水文信息采集与处理 2 36 4 双语教学 6 气象与气候学 3 54 4 7 地下水水文学 3 54 5 小 计 17.5 334 注:专业课程实验学时折半后计入总学时,下同。
(三)专业方向课
序号 课程名称 学分 总学时 开课学期 备注 1 水文统计 3 54 5 2 水资源评价 3 54 5 3 水化学与环境水文学 3.5 72 5 讲授54,实验36 4 水文水利计算 3 54 6 讲授48,课程设计12 5 水资源系统分析 3 54 6 讲授48,课程设计12 6 水文预报 2 36 7 7 水资源开发利用与管理 2 36 7 讲授30,课程设计12 小 计 19.5 360 ? (四)任意选修课
本专业学生需选修本专业或其它专业的课程,至少选修27学分。
本专业学生应首先在下表中选修本专业课程,至少选修21学分。除本专业开设的选修课外,学生需在全校范围内选修跨学科课程至少6学分。
本专业开设的选修课如下:
序号 课程名称 学分 总学时 开课学期 备注 1 地球科学概论 4 72 1 讲授64,实验16? 2 环境科学概论 2 36 2 ? 3 计算机语言 3 54 2 讲授36,上机36 4 综合地质学 3 64 3 讲授54,实验20
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