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- 2018-03-06 发布于贵州
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江苏省兴化市昭阳湖初级中学七年级数学上册《4.3用一元一次方程解决问题》3教案
【学习目标】【】
二、巩固新知,应用反馈
将一堆糖果分给幼儿园某班的小朋友,如果每人2颗,那么就多8颗,如果每人3颗,那么就少12颗,这个班共有多少名小朋友?
三、思维拓展
某工人原计划在规定的时间内加工一批零件。如果每小时加工10个零件,就可以超额完成3个;如果每小时加工11个零件,就可以提前1h完成。问这批零件有多少个?按原计划需多长时间完成?
四、课后活动,放飞思维
请你编一道用方程 “ 8x–6=6x+4 ”求解的应用题。
五、课堂小结
六、作业布置
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