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- 2018-03-06 发布于浙江
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江苏省宿迁市宿豫区关庙镇初级中学七年级数学下册:11-6一元一次不等式组2教案
关庙中心学校教学设计活页
课题 11.6 一元一次不等式组(2) 主备人 陆香君 课型 新授课 课时安排 5、29 教学
目标 1.会利用数轴求一元一次不等式组的解集,并归纳一般步骤;
2.了解一元一次不等式组无解的情况;
3.会利用不等式组解决一些简单的实际问题;[来源:学*科*网Z*X*X*K]
4.加深学生对数形结合的作用的理解,让学生体会数学解题的直观性和简洁性的数学美. 重点难点分析 1、不等式组的解法及其步骤.
2、列不等式组解决一些简单的实际问题.
教学流程安排 集体智慧[来源:Z。xx。k.Com]
(以知识体系为主) 个性设计
(二次备课) 教学后记
一、情境引入
1.利用数轴求不等式组的解集.
2.利用数轴求不等式组的解集.[来源:Zxxk.Com]的解集.
二、讲授新课
[来源:学_科_网Z_X_X_K]
(2)
一元一次不等式组的两个步骤:
(1)求出这个不等式组中各个不等式的解集;
(2)利用数轴求出这些不等式的解集的公共部分,即求出这个不等式组的解集.
练一练:解下列不等式组.
(1)
(2)
(3)
试一试:
当代数式2x-1的值大于-3且小于1时,求x的取值范围.
三、巩固提高
课本P137“练一练”1、2.
四、小结
1.一元一次不等式组有无解集的标志是什么?
2.如何解一元一次不等式组?
3
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