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- 2018-03-06 发布于贵州
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江苏省宿迁市沭阳县官墩初级中学2013-2014学年七年级数学下册《9.4乘法公式1》导学案
官墩九年制学校 七 年级( )班导学案
学 科: 数学 课 题:《9.4乘法公式(1) 》 课 型: 新授
基本
环节 基 本 内 容 组织教学
知
识
梳
理
教学目标:
知识与技能:1.能说出完全平方公式及其结构特征; 2.能正确的运用乘法公式进行计算。
过程与方法:通过图形面积的计算感受乘法公式的直观解释
情感、态度与价值观:通过数形结合理解法则,在学习过程中体会数学是灵活与
严谨相互要求的学科,激发学生学习数学的兴趣
教学重点:能够熟练掌握乘法公式
教学难点:正确运用乘法公式进行计算
一、温故知新
1、长方形的面积公式:
2、多项式的乘法法则: [来源:学,科,网Z,X,X,K]
3、怎样计算上图的面积?它有哪些表示方法?
分析:如果把上图看成一个大正方形,它的面积为
如果把它看成2个相同的长方形与2个小正方形,它的面积为
则易得=
4、计算上图阴影的面积,易得 完全平方公式是多项式乘法运算中的一个重要公式,通过用不同的方法计算大正方形的面积引出这一公式,使学生对这一公式有一个直观的认识,但用面积推导法则具有局限性(字母表示正数),用多项式乘法运算法则推导公式时,字母表示任意数。
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