江苏省新沂市第二中学苏科版七年级数学上册第二章有理数复习1教案.docVIP

主备人 用案人 授课时间 月 日 总第23课时 课题 课型 新授课 教学目标 1.能应用正、负数表示现实世界中具有相反意义的量，会将有理数分类 2.理解数轴的意义，弄清数轴的三要素，能正确的画出数轴。 3.初步理解绝对值的概念，会求一个数的绝对值，会利用绝对值比较两个负数的大小 重点 有理数的混合运算 难点 有理数的混合运算 教法及教具 先学后教，当堂训练 教 学 过 程 教 学 内 容 个案调整 教师主导活动 学生主体活动 一．知识回顾 （先由学生复习课本，然后针对学案中的复习指导进一步回顾课本，并独立完成教案中所涉及的基础知识） 1.什么是有理数？有理数的分类？ 2.数轴的三要素？ －1的相反数是 ，2是 的相反数， 的相反数是3，0的相反数是 ，a与 互为相反数。 用“＞”、“＜”或“=”填空: － －;︱－3.6︱ －（－3.6）； － －3.14；－∣+4︱ +∣－4∣. 5. 某数学俱乐部有一种“秘密”的记帐方式。当他们收入300元时，记为，当他们用去100元时，可能记为多少？当他们收入100元时，可能记为多少？说明你的理由中，绝对值最大的数是　　　　　　。 １０.︱－︳的相反数的倒数是　　　　　。 １１.