江西省金溪县第二中学七年级数学下册导学案:3同底数幂的除法1.docVIP

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  • 2018-03-06 发布于贵州
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江西省金溪县第二中学七年级数学下册导学案:3同底数幂的除法1.doc

江西省金溪县第二中学七年级数学下册导学案:3同底数幂的除法1

【学习目标】经历探索同底数幂的除法的运算性质的过程,进一步体会幂的意义,了解同底数幂的除法的运算性质,并能解决一些实际问题. 【学习重点】会进行同底数幂的除法运算. 【学习难点】同底数幂的除法法则的总结及运用. 一、知识回顾 1、计算 (1)(-b)3·(-b)2= (2)(xy)2·(-xy)= (3) ·a5=a9[来源:学|科|网]1012 个有害细菌,为了试验某种杀菌剂的效果,科学家们进行了实验,发现1滴杀菌剂可以杀死 109个此种细菌.要将1升液体中的有害细菌全部杀死,需要这种杀菌剂多少滴?你是怎样计算的? 二、自主学习 (一)同底数幂的除法运算性质 1、填空:[来源:Zxxk.Com] (1)=22=2( )-( ) (2)10( )-( ) (3)=a( )-( ) 2、归纳: (a≠0,m、n都是正整数,且m>n) 同底数幂相除,底数___,指数____ 文字叙述为:任何不等于零的数的-p(p是正整数)次幂,等于这个数的p次幂的 (二)零指数幂的性质 3、填空: (2) (a≠0) 结论: 学法指导:用文字叙述为:任何不等于0数的次幂都等于 (三)负整数指数幂的性质 4、观察下列各式: (填<、>、=

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