江西省金溪县第二中学七年级数学下册导学案:1两条直线的位置关系1.docVIP

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  • 2018-03-06 发布于贵州
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江西省金溪县第二中学七年级数学下册导学案:1两条直线的位置关系1.doc

江西省金溪县第二中学七年级数学下册导学案:1两条直线的位置关系1

学习目标: 了解两条直线的相交、平行两种位置关系;了解对顶角、补角、余角;知道对顶角相等、同角或等角的余角相等,并能解决一些简单实际问题. 重点、难点:了解补角、余角、对顶角;知道等角的余角相等、对顶角相等 一、知识回顾 1、 角是( ) A、两条射线组成的图形 B、有公共点的两条直线组成的图形 C、有公共端点的两条射线组成的图形 D、由一条直线旋转而成的图形 生活中处处可见道路、房屋、山川、桥梁.在大自然的杰作和人类的创造物中,蕴含着无数的相交线和平行线. 在这一章里,我们将发现相交线和平行线的一些特征,并探索两条直线平行的条件.我们还将利用圆规和没有刻度的直尺,尝试着作一些美丽的图案! 二、自主学习: 阅读课本P37—P40,完成下面练习. 1、在同一平面内,只有一个公共点的两条直线称为__________,不相交的两条直线叫_________. 2、对顶角的定义:如果两个角的两边 ___ ,则这两个角叫做对顶角; 对顶角的性质:对顶角________. 3、互余的定义:如果 ,则称这两个角 余角. 互补的定义:如果 ,则称这两个角 补角. 互余、互补的性质:同角或等角的余角_____

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