江西省金溪县第二中学七年级数学下册导学案：简单的轴对称图形1.docVIP

学习目标：掌握等腰三角形的轴对称性及相关性质，了解等腰三角形“三线合一”性质. 学习重点：等腰三角形顶角平分线，底边上的中线，底边上的高重合. 学习难点：等腰三角形性质的应用.[来源:学科网] 等腰三角形的定义： 2、画出一个等腰三角形并标出顶角，两腰， 底角，底边并画出此三角形的对称轴 二、自主学习： 推理并发现等腰三角形的性质 ①在△ABC中，若AB=AC，AD平分顶角∠BAC能否推出BD=CD，AD⊥BC，∠B=∠C三个结论？ ②在△ABC中，若AB=AC，AD⊥BC能否推出BD=CD，∠BAD=∠CAD，∠B=∠C ③在△ABC中，若AB=AC，BD=CD能否推出AD⊥BC，∠BAD=∠CAD，∠B=∠C 由此，我们可以得出等腰三角形的一些重要性质：⑴ ⑵ [来源:Zxxk.Com] 2、△ABC中，AB=AC，∠B=72°，那么∠A= . 3、一个等腰三角形的底角是顶角的2倍，求它的各个内角的度数.[来源:Z。xx。k.Com]P、Q是△ABC边上的两点，且BP=PQ=QC=AP=AQ，求∠BAC的度数.[来源:Zxxk.Com][来源:学#科#网] 2、本堂课你还有什么困惑？