北师大版小学数学三年级下册找规律.pptVIP

北师大版三年级数学下册 找规律 教学目标 1.能结合具体情景，探索乘数是整十数的乘法计算方法，感受积的变化规律。 2.能比较熟练进行乘数是整十数的乘法计算，并能运用这一知识解决日常生活中一些简单的数学问题。  乘数是整十数的乘法计算规律：先计算末尾0前面数字的乘法，然后在所得积后面添上被省略的0。 （ ）×（ ）=800 （ 2 ）×（630 ）=1260 700+14×50= （ 55 － 32）×60= 晚上作业: 脱式计算 2×31－12= 3×4×25 = 54+12×3= 91×3－110= （64+16）×5= 300-17×6= 本课总结 掌握乘数是整十数的乘法计算方法，并能对其进行正确的计算。 * * * * 一、直接说出得数。 9×6 = 8×11 = 12×3 = 5×13 = 54 88 36 65 二、直接说出得数。 24×2 = 17×3 = 40×4 = 5×61 = 48 51 160 305 说出下面算式中各部分名称。 40 × 4 = 160 ……乘数 ……乘数 ……