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高校多媒体教室维护与管理分析 　　摘要：本文着重分析了高校多媒体教室的维护以及管理方法，维护方法主要是做到专人专管，做好日常维护工作和定期检修。而管理方法主要包括：建立合理科学的管理制度，提高管理人员的素质，加强对教师多媒体使用的培训和注重反馈意见，及时采取有效措施。最后得出，只要将维护和管理结合起来，才能更好的有效地运行和使用多媒体教室。 　　关键词：高校；多媒体；维护；管理 　　中图分类号：G642.4 文献标识码：A文章编号：1007-9599 (2011) 09-0000-01 　　The Maintenance and Management of Multimedia Classroom 　　Jiang Xiande 　　(Guilin Institute of Tourism,Guilin541006,China) 　　Abstract:This article focuses on the maintenance of the university as well as multimedia classroom management,maintenance method is to make someone specifically to deal with,do routine maintenance work and regular maintenance.The management methods include:establishing a rational system of scientific management,improve the quality of management,strengthen teacher training and use of multimedia-oriented feedback,timely and effective measures.Came to the conclusion,as long as the maintenance and management of them,in order to better run and the effective use of multimedia classrooms. 　　Keywords:College;Multimedia;Maintenance;Management 　　一、前言 　　计算机技术，网络技术以及多媒体技术飞速发展，越来越受到人们的重视，高校教育也以及充分利用计算机技术，网络技术，多媒体技术，向着信息化，网络化方向发展。在高校教学中，多媒体教学变得越来越频繁。高校对于多媒体教室的投资也越来越大，越来越多，为老师和学生创造了一个良好的教学与学习的平台。这良好的平台促进了教学改革，提高了教学质量。然而，随着多媒体教室的增多，高校多媒体教室的维护和管理方面出现了各种各样的问题，由此，我们不得不面临一个问题，就是如何维护如何管理好高校多媒体教室？本文主要探讨了多媒体教室的维护及其管理方面的知识。 　　二、多媒体教室的维护 　　多媒体教室的维护方面主要包括以下几个方面： 　　（一）专人专管，做好日常维护工作。多媒体教室的日常维护工作对于延长多媒体教室的使用寿命具有非常重要的作用。对于多媒体的维护必须做到专人专管，做好日常的维护工作，从以下几点着手：1.养成良好的使用习惯。必须养成良好的使用习惯。学生在非上课时间禁止动用多媒体设备（学生会干部临时申请使用除外）。有的老师下课走后自己不关设备，把设备给学生用，而学生用后又不关设备，到时造成设备失窃责任追究难；同时避免老师下课后忘记关设备造成设备失窃，或者误关错关设备引起下节课设备无法开启、运行现象，为了避免这些现象的发生，必须建立多媒体教室使用安排与教务排课体系联动机制，做到使用的时候开机，走的时候必须关好设备的习惯。2.做到专人管理。每个多媒体教室必须配有专门的管理人员，该管理人员必须懂得多媒体的维护知识，一定要做到随叫随到，并能快速高效的处理多媒体出现的各种故障。管理员要能够协调教师及时处理在使用过程中所遇到的各种问题，以确保教学顺利进行。3.做好安防工作。多媒体教室内设备都是非常贵重的，一旦丢失就会造成非常巨大的损失，同时直接影响学校的教学，因此其安防工作显得尤为重要。为了做好安防工作，下课后老师必须锁好相关的多媒体微机柜，多媒体设备管理人员也应确保在无人使用多媒体教室时，及时检查上课老师是否锁好微机柜、投影机柜和多媒体防盗门和窗户。4.做好软硬件件的日常维护。软硬件的日常维护，对于确保计算机正常运行，教学工作顺利进行具有非常重要的作用。其中软件日常维护主要包括及时安装各类教学软件以及病毒库的更新等等。而硬件的维护主要包括防