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七年1班第(四)课导学案反馈.pptVIP

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七年1班第(四)课导学案反馈

梦回唐朝 今天当你伫立在赵州桥头、大雁塔下,当你航行于大运河中、流连于华清池畔,当你从龙门走向辉煌、当你瞻仰唐藩会盟碑、注目昭陵六骏,或者吟诵李杜诗歌时是否意识到,中华文明镌刻在我们民族伟大历史上的印痕是多么清新、明朗,即使在千余年之后,它依然使人们感觉到那个飞动和创新的时代;你或许还体会到,这文明的生命力是何等的顽强和诱人,它激励着人们去创造无愧于它的延续、再生而又注入当今时代精神的现代文明。 学子八大素养牢记心 我是向上、向善好青年 1.正确的价值观、强烈的公平正义感和不衰的激情斗志; 2.强大的学习能力、研究能力、创新能力和批判精神; 3.强大的沟通能力和演讲能力; 4.强大的组织领导能力、团队精神、服务精神和社会责 任感; ??5.良好的习惯,学习习惯、生活习惯、卫生习惯和做计 划的习惯; 6.强健的体魄,掌握2至3项终身锻炼身体的体育项目; 7.较好的艺术修养,了解古今中外艺术大师,有较强的 艺术鉴赏能力; 8.深厚的的国学底蕴、高远的世界眼光和良好的公民素 养。?? * 请拿出你的导学案、课本、 双色笔、还有你上课的激情! 我的课堂我做主:七一班,乐学向上! 历史课,创意飞扬! 温馨提醒: 老师寄语:与五千年的历史文明对话,是值得珍视的机 会!在历史上,只有真理和爱能取胜,历史上有很多暴君 和凶手,在短期内或许是所向无敌的,但是终究总是会失 败。 历史上的今天: 1988年的今天:《泰坦尼克号》成为电影史上第一部票房收入超过十亿美元的电影。 1988年的今天:中国首例试管婴儿诞生。 1986年的今天:中国正式成为亚洲开发银行成员。 七年1班第(4)课导学案反馈 组别 总分 优秀个人 待优个人 1组 18 李豪杰书写有进步,整个小组成员都完成不错! 2组 17 王雪玲、付唐、涂过龙高文颖、许越 3组 17 周开宝、黄光锦、陈德鹏 童俊文作答没有条理性;宋佳桂答题正确率高,但书写较潦草。 4组 13 向左国、潘家齐 5组 13 李建华、叶俊杰 6组 13 袁志亮、何皓贤、康灿阳进步很大 赵峰、张文祥 优点:1、大部分书写有很大进步! 存在问题: 1、仍有个别同学解答问题时没有条理性,知识点回答不完整。 2、问答题照抄课本,归纳能力有待提高。 3、知识迁移能力! 高考制度是我国现在选拔人才的主要制 度,在古代是怎样选拔人才呢? 第4课 昂扬进取的社会风貌 学习目标: 1、了解科举制度的主要内容。 2、通过自主学习、合作探究,感知制度创新对 社会进步的促进作用。 3、体会唐朝博大闳放的精神面貌,养成奋发向 上的良好气质。 自主学习(5分钟): 1、继续研读课本,认真修改导学案。 2、进一步了解科举制度的基本知识。 第一期大唐之行开始啦! 报名条件:成功通过以下几关,即可免费参加! 任务:当上一品大官,一展 抱负、报效祖国 扮演角色:读书人 家庭地位: 才华: 飞跃时光旅行社 魏晋以来,设立中正官考察人品,把人按人品分为九个等级,得到上品评价的人可以推荐做高品的官,叫做“九品中正制”。 后来,高官大户把持了所有的高官显职,各级中正官也由他们任命或直接担任。于是门第出身作为品评的唯一标准,是世族就得到好评,祖宗没做过高官就一定得差评,形成了“上品无寒门,下品无世族”的局面。 第 一 关 锦 囊 随着统一的中央集权制国家的重建,最高统治者要求广泛吸收有才干的人参加政权,以巩固其统治。隋文帝即位后,改革选官制度,按德才标准选拔官吏。 以下情境,哪些很可能会发生在隋唐以前?哪些会发生在隋唐唐以后? 你是怎么知道的? 隋 唐后 科举制度 第 一 关 崔卢王谢(家族的)子弟,生发未燥,已拜列侯 朝为田舍郎,暮登天子堂 世胄(zhòu)蹑高 位,英俊沉下僚 十年寒窗无人问, 一举成名天下知 高第良将怯如鸡 隋 唐前 第一期大唐之行开始啦! 报名条件:成功通过以下几关,即可免费参加! 任务:当上一品大官,一展 抱负、报效祖国 扮演角色:读书人 家庭地位: 才华: 飞跃时光旅行社 第 二 关 假如你是一位唐朝杭州的一名才子,想去长安参加科举考试,你将用什么方式与路线出行? 任务:金榜题名、施展才华、报效国家 扮演角色:读书人 家庭地位: 才华: 目的地: 唐朝! 你会选考哪一科? 为什么? 常设科目 考查内容 特点 明经 记诵 的能力 题目较 ,较难授官 进士 (考察 的能力)、加试 、

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