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《摄影艺术》教学大纲 课程编号课程类别：公共选修课程 授课对象；全院各专业 开课学期：春、秋季 学 分：2学分 主讲老师：冯冰清 指定教材： 《现代摄影技艺教程》 姚爱珍 徐世浩编著 苏州大学出版社 教学目的：培养学生的观察能力、审美能力、反应能力和鉴别、分析、比较能力；使学生了解和掌握从拍摄到制作全过程的基本技术技巧，了解各类专题摄影的特殊表现方法和技术特点；让学生加深对摄影基本原理的理解，提高学习兴趣、增强动手能力、培养严谨的工作态度。 课程介绍： 本课程为全校性公共选修课学生提供了解和掌握摄影基础知识、基本技术技能以及摄影艺术表现的平台。通过本课程的学习使学生了解摄影作为一门与科学技术、现代艺术密切关联的学科的变革和发展的趋势，感受现代科学的脉搏；深切了解摄影在现代文明中的作用以及在社会生活及各领域中的地位；课程内容丰富，摄影基础知识、技术和技巧全面实用；专题摄影中的人像摄影、动体摄影以及摄影构图等内容，为学生进一步深入学习摄影提供了条件。教学课件中大量运用了图文、声音、视频等素材，和多媒体技术、网络技术等教学手段，通俗易懂，便于学生融会贯通。结合本课程实践性很强的特点，教学中强调理论与实践相结合，充分重视实验环节，通过一系列的配套实验，使学生加深对基本原理的理解，更有效地掌握传统摄影与数码摄影技术与技能，掌握各类摄影的技法与技巧，有利于进一步培养学生的观察能力、审美能力、反应能力、创新能力和鉴别、欣赏等能力；增强学生的动手能力和独立工作能力，以及严谨的学习工作态度。 课程内容： 绪 论 1、教学内容： 第一章 摄影技术发展史 第二章 摄影技术的今天和明天 2、教学要点： （1） 摄影的双重属性、发展特点及其坎坷的历程； （2） 摄影发展的必然趋势。 摄影是近代科学技术发展的产物，是人类最伟大的发明之一。异于其它科学发明的是，摄影成形于艺术母胎，这就注定了它兼有技术和艺术两种属性，因此，摄影是在技术和艺术的相互促进，互为依存的前提下发生和发展着的，这一特点也因此而使摄影的发展历程有着其自身的传奇特点以及充满着坎坷和荆棘。 摄影又是和科学技术最紧密联系着的，科学的每一个发展和突破都能从摄影的器材的改进和变化中得到反映。 了解这些问题既能更好地认识摄影，更深地体会到摄影作为一门学科的魅力，提高和增强学习摄影的兴趣和信心，也能紧紧抓住摄影发展的脉络。 第一部分 摄影基础知识 教学内容： 第一章 摄影光学基础知识： 第一节 光的性质、特点和类型 第二节 光的色散 第三节 光的量度 第二章 照相机 第一节 照相机的种类 第二节 照相机镜头 第三节 照相机的主要结构及各部件的功能 第五节 照相机的使用和维护 第三章 黑白感光片 第一节 黑白感光片的种类 第二节 黑白感光片的结构 黑白感光片的感光特性 教学要点： 光和摄影的关系； （2） 照相机的原理、结构和各主要部件在摄影中的功能、作用以及现代照相机的基本特点和功能； （3） 正确使用和维护照相机的原则、方法和注意事项； （4） 黑白胶片的摄影特性和各特性间的相互关系。 光是摄影的最基本也是最主要的存在条件，它对摄影的意义主要体现在照明和造型这两个方面。它在为摄影提供“能看见”的同时，也以它的照射角度和照射方向的变化来塑造形象。 摄影得以进行必须具备两大物质条件，就是照相机和感光片。科学技术把最重要的技术因素浓缩和凝结在这两大物质上，因此对相机和感光材料的结构、性质和功能的了解是摄影的必备知识和基本技术。 不具备以上知识就无法学好摄影的基本技术技能，这些既是本章节的重点、要点，也是本课程的重点、要点。 第二部分 摄影基本技术 1、教学内容 第一章 曝光技术 第一节 曝光和曝光量 第二节 影响曝光诸因素 第三节 曝光模式 第二章 测光技术 第一节 测光表 第二节 测光技术 第三章 景深和超焦距 第一节 景深 第二节 超焦距 第三节 自动景深表的使用 第四章 摄影附件及其使用技术 第一节 闪光灯 第二节 滤色镜 第五章 黑白暗房技术 第一节 黑白感光片的冲洗技术 第二节 黑白照片的制作 教学要点： （1） 摄影曝光和画面质量的关系； （2） 自然光条件下影响曝光量的各种因素及其把握要领； （3） 景深和超焦距的摄影意义及其把握； （4） 照相机主要附件的摄影功能及正确使用； （5） 负片冲洗技术和放大照片技术、技巧。 摄影的技术质量主要取决于拍摄曝光的准确与否，而艺术质量不仅取决于正确的曝光量，还和构图、布局、光影、虚实，大小等等因素有