14课定时跑游戏个案.docVIP

六）年级（下）册（体育）学科集体备课表 备课 ?时间 ?2014.03.25 主备人 马正全 ? 主备人 ?所在单位 ? 羊头崖小学 课题 1、耐久跑：3-5分钟定时跑 2、游戏：打排球 课型 ?室外课 ?项目 内容 ?教 ?学 ?目 ?标 ?1.通过定时跑练习让学生掌握跑的节奏和正确的呼吸方法，通过游戏培养其组织能力 ?2. 进一步学习耐久跑的方法，发展学生耐久力； ?3. 培养学生顽强的意志及不怕苦、不怕累、克服困难坚持到底的品质。 ?顺序 ?教学 ?内容 ?场地 ?教师 活动 ?学生 ?活动 ?练习?分量 次数 ?时间 ? ? 准 ? 备部分 ? 一、课堂常规： ?1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、（1）反口令（2）裂队走、并队走 ?2. 《健康歌》 ? 组织： ?××××× ?××××× ?××××× ?××××× ?◎ ?要求： ? 步伐一致，精神饱满 ? 要求：1、动作准确到位，姿态优美 2、严肃、活泼、认真 ? 1、教师语言要清晰。 ?2、教师讲解课堂要求和任务。 ?3、讲解练习的要求。 ?4、师生一同练习。 ? 1、音乐伴奏，师生共舞 ? 2、动作、队形变换时，教师语言提示 ? 1、学生站四列横队。 ? 2、学生认真听讲，注意观察。 ?3、听从指挥注意力集中。 ?4、学生充分活动各关节。 ? 1 ? 1 ? 2 ? 7 ? ? ? ? 基 ? 本 ? 部 ? 分 ?耐久跑： ?1、3-5分钟定时跑 ?（1）慢跑：体会脚着地动作 ?（2）绕场做圆周慢跑，注意体会动作要领。 ?重点：途中跑时步幅均匀，动作轻快 ?难点：呼吸自然，有节奏 ? 2、讲解呼吸方法 ? 3、3分钟编队图形跑 ?4.4分钟定时跑（分组轮换） ?游戏：打排球 ?方法：分男女两组进行，用气球打排球。球落地或从网下穿过算失一分，规定时间内看谁失的分少为胜。 ? 组织： ? ××××× ? ××××× ? ◎ ? ××××× ? ××××× ? 组织：由教师或指定学生带领成一路纵队作蛇形、对角、交叉等图形跑。 ? 第一组：两队绕场作定时跑练习，听到教师的信号后作转身跑练习。 ? 第二组：板羽球投圈 ? 分男女两队在各自半场进行。 ? 教师做耐久跑示范，讲解动作要领 ? 全脚掌滚动着地，步幅均匀，动作轻快。 ? 1、教师讲解呼吸动作要领； 2、原地练习呼吸节奏； 3、踏步、齐步走、跑步中练习呼吸节奏。要求：两步一呼、两步一吸，与摆臂配合好 ? 教法：1、分组讨论动作完成情况；2、个别示范；3、教师总结 ? 要求： 1、注意动作要领； 2、紧跟前一名同学跑。 ? 要求：跑时注意动作要领，发扬顽强拚搏精神，坚持到底。 ? 1.学生认真听讲动作方法和要领 ? 2.学生集体练习。 ? 3.神饱满动作轻松整齐一致 ? 1.学生认真听讲游戏规则。 ? 1、学生练习比赛。 ? 分组比赛。 ? 4X8 ? 28 ? ? ??结 ?束 ?部 ?分 ? 一、放松歌舞：《请你和我跳个舞》二、小结三、归还器材 ? 组织： ? 两个半圆，男外女内 ? 音乐伴奏，师生共舞。 ? 1.活泼天真、尽量放松。 ? 2、下课。 ? 1 ? 5 ? ? 场地器材 ? 接力棒4个 ? 标志物4个 ? 小绳每人一条 ? 预计效果 ? 密度：25% ? 心率：120次∕分 教学 反思  ?