回收废品-贺海惠.pptVIP

比3多1的数是( )，也可以说3增加1是( )。 比10多5的数是( )。 比10少3的数是( )。 课间小游戏 1、师生合作： 如：师：我出( )你比我多( ) 生：我出( ) 2、生生合作： 课间小游戏 1、师生合作： 如：师：我出( )你比我少( ) 生：我出( ) 2、生生合作： 解题关键 (1)找到解决问题的关键句子。 (2)分析关键句子中：谁与谁比，谁多谁少，哪个量已知，哪个量未知？ (3)看问的是较大数还是较小数， 求比一个数多几的数用加法。 求比一个数少几的数用减法。 课堂总结 本节课学习有关比较的另外两种形式求较大数或较小数，你有何收获？ 对于本节课，你觉得自己能认真听讲，积极参与，大胆发表自己见解的请举手。 你最想表扬谁？可以是自己，也可以是同学。 * * * * * * 北师大版小学数学一年级下册 课前小冲刺 10比8多几？ 也可以说( ) 5比9少几？ 也可以说( ) 8比10少几? 9比5多几? 10 – 8 =2 9 – 5 =4 求一个数比另一个数多多少或少多少， 用减法。 较大数 – 较小数 =相差数 4 4 15 7 我们在生活中每天总会制造很多的废品，这些废品有些能再回收，有些不可回收。 不 可 回 收 可 回 收 塑料埋在地下很多年都不会“腐烂”,它会危害庄稼的生长。 我们平时要使用环保袋，或者用可降解的塑料袋 。 从小树立环保意识，当个环保小卫士。 回收废品 小林 小红 13＋3=16（个） 13＋3=16（个） 画一画，算一算。 7 ＋ 5 12 求比一个数多几的数，用( )。 加法 1、看图提出两个数学问题，并解答。 ①、大象今年多少岁？ 12＋37= 49 (岁) 13－4=9（个） 9 小林： 小青： 2、画一画，算一算。 13 － 7 6 求比一个数少几的数，用（ ）。 减法 1、看图提出两个数学问题，并解答。 小兔今年多少岁？ 12－7= 5 (岁) 1、看图提出两个数学问题，并解答。 ①、大象今年多少岁？ 12＋37= 49 (岁) ②、小兔今年多少岁？ 12－7= 5 (岁) 笑笑折了多少颗？ 42＋6 = 48（颗） 答：笑笑折了48颗。 4、给希望小学捐书。 47－12 = 35（本） 答：二班捐了35本书。 从关键句子中分析谁与谁比，谁多谁少，再根据条件说 说问题是什么？求较大数，还是较小数，用什么方法解答 男生比女生多3人， 多 少 女生20人， ( ) ( 男生有多少人？) 科技书比故事书少10本 少 多 故事书有20本，( ) 科技书有几本？ 20 +3 =23（人） 20 – 10 =10（本） 看图提出数学问题，并写出算式和得数。 我再长4厘米就和小鹿一样高了。 我的身高是65厘米。 我比小鹿 矮11厘米。 我比小鹿 高14厘米。 65 ＋ 14 ＝ 79 ＝ （ 1 ） （ 2 ） 65 11 54 － (1)？ (2)？ 你能看着图提出什么数学问题？ (1)妈妈买来4个苹果，桔子7个，苹果比桔子少多少个？ (3)妈妈买来4个苹果，桔子比苹果多3个，桔子有多少个？ (4)妈妈买来7个桔子，苹果比桔子少3个， 苹果有多少个？ (2)妈妈买来4个苹果，桔子7个，桔子比苹果多多少个？ 我们班有女同学27名。 男同学比女同学少5名。一共有多少名同学？ （1）男同学有多少名？ （2）一共有多少名同学？ ＝ ＝ 27 － 5 22 27 ＋ 22 49 （人） （人） * * * * *