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一轮复习课八上Unit 10 复习课
授课思路 第一步:通过汉译英短语,检测学生预习情况。 第二步:Flowers story 1、通过给出主句型、补空形式,发挥学生想象力,口语练习一般过去时;同时复习本单元重点句型,引出知识点。 2、知识点精讲精练:通过填空强调动词形式的变化;通过翻译练习词汇使用;通过图片强调语境学习; 第三步:I love my story 1、通过小组为Flower 编故事,锻炼学生使用一般过去时及其他时态的能力。 2、老师假设自己上周末去香港了,让学生问自己问题的形式,复习一般过去时的疑问句。 3、回忆九班的学校旅行和NICK的休假日,复习叙述过去事情语篇的布局。 第四步:Grammar 1、根据老师给出的一般过去时需要考虑的时间状语、动词变化、及常见的几个翻译,进一步拓展一般过去时的使用。2、通过理念中考题,教学生做题的方法。 第五步:作业 Summary: Sentences we use in past tense * Unit 8 How was your school trip? 去水族馆 2. 照相 3. 买纪念品 4. 得到某人的亲笔签名 5. 看海豚表演 6. 去兜风 7. 坐公共汽车回学校 8. 睡过头 9. 在雨中野营 10. 举行庭院销售 11. 在昨天的唱歌比赛中赢得一等奖 12. 看了一场关于…的电影。 Task 1 On Flower’s last day off, he______________________ because of the good weather. hung out with his friends At the end of the day, he __________ at a gift shop. Flower enjoyed himself! won a prize 1. He hang out with friends. hang-______-______ v. 悬挂 hang-______-______ v. 绞死 你已经把衣服挂出去了吗? 我们可以就把照片挂在墙上。 Have you hung the clothes out yet? We could just hang the pictures on the wall. (3) 他因为谋杀被绞死了。 He was hanged because of murder. 1. 挂断 2. 不挂断/坚持 2. He won a prize too! n. ________________ winner winning (1) We have made our mind _________(win). to win Last year, they won _________which made them so happy. an Oscar the World Cup/ an Oscar/the race/her heart/victory/ a prize/ prize/the war beat-______-_________ v. 击败 在某方面击败某人________________ beat sb in I am going to beat you easily in the race. v. 当时雨水正敲打着我卧室的窗户 n. 心跳______ 鼓节奏__________ The rain was beating again… Task 2 1. Did you …? 2. Were there any…? What did you do? / What else did you do? Who did you go with? How did you go there?/ When did you go there?/How did you feel?/ How was/were...? How was their school trip? 2.Where did they go? 3.What did they do? First, Then, After that, After lunch, Finally, At the end of the day, Nick ________a fun day. He _______his
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