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作文讲评 珍珠上的小黑点 例一 《学会包容“黑点”》 开头：几根锐刺不能抹杀玫瑰的美丽，一个小黑点不能遮盖珍珠的晶莹，同样，不能因为一点小小的缺陷就否定一个人的价值。因此，面对别人的“小黑点”，我们就应该学会包容。 分论点： ①学会包容“小黑点”，能维持一段纯真的友谊。结合自己的亲身经历谈。 ②学会包容“小黑点”，能体现一个人的品性修养。 ③学会包容“小黑点”，能使人与人之间和谐相处。父母与子女之间，老师与学生之间沟通会更容易。 例二 《善待“黑点”》 开头：一颗到手的晶莹圆润的大珍珠，却出乎意料地化为乌有，为什么？只因渔夫容不下那上面的一个小黑点。其实，万事万物都和珍珠一样，有着这样或那样的缺陷和不足，我们一定要吸取渔夫的教训，善待他人的“小黑点”，万万不可吹毛求疵，这于人于已都是大有裨益的。  分论点： ①善待他人的“小黑点”，能给别人带来自信。结合中国的家庭和学校教育谈。 ②善待他人的“小黑点”，也能使自己更快乐。结合父母与子女之间，老师与学生之间关系的处理。 ③相反，如果事事吹毛求疵、斤斤计较，只会给自己带来麻烦和痛苦，使自己陷入困境。计较别人的错误，实际上是拿别人的错误惩罚自己。  结尾：俗话说：“水至清则无鱼，人至察则无徒。” 善待他人的“小黑点”，同时给予适当的引导，利人也利已，何乐而不为呢？记住：人一时的过失，上帝也会原谅的！ 多角度立意： (一)材料分析 珍珠上面的小黑点固然是瑕疵,美中不足,所以渔夫才觉得碍眼,一心想将其去掉,追求完美,最终获得无价之宝。但事与愿违,“黑点没了,珍珠也不复存在”。 在对待珍珠的问题上,渔夫犯了两个致命的错误:(1)否认客观事物的存在。黑点与珍珠与生俱来,珍珠的存在就是黑点的存在,任何事物都是优势和劣势互补。人也不例外,先天不足会伴随着生命的始终。(2)思想认识片面。渔夫只看到小小的黑点,却忽略了主体--珍珠。瑕不掩瑜,以偏概全。看问题要抓主流,细枝末节不足奇。由此再联系现实,会引发许多人生感悟。 (二)立意角度 ①人生就是一种有缺憾的人生,所以人生就是一种值得欣赏、值得回味的艺术品。 ②金无足赤,人无完人。要追求完美,就要学会放弃和牺牲。 ④辩证地看问题,正确面对苦难、挫折、缺憾,以此激励自己奋斗不息。 ⑤缺憾不是个人意愿,弥补缺陷才是追求完美。如贫穷不是我的错,要发挥主观能动性,努力改变个人的命运。 【优秀作文示例】 爱上一块有瑕的玉 我喜欢瑕字的声音，自有一种坦然的不遮不掩的亮烈。完美是难以冀求的，那么，在现实的人生里，请给我有瑕的真玉。 世上的玉本都是有瑕的。只是那瑕疵有大有小，或突兀或隐约罢了。神总是智慧而又自私的。他从不创造一件纯粹无瑕的圣器让人膜拜。或许正如史铁生所说的：“人既看见了自身的残缺，也就看见了神的完美。”那条寻找完美无瑕的幽幽小径，终是通向虚无。若太过偏执于圆满的获得，最终那紧握的双手反倒抓不住一丝一毫的收获。既然注定了要处于这片残缺与瑕疵之中，不妨尝试着拥抱这份不完美，爱上一块有瑕的玉。 “瑕”的左边是“玉”，即先有玉，后有瑕。正是因为有着玉的温润美好，上面的斑点方被视为美中的瑕疵。然而，为何不从反面思之？也许正是那瑕疵，反衬出了玉的美好？有人试图给断臂的维纳斯“接臂”，弥补那份残缺。但千百种方案，仍是比不上一位无臂爱神的风韵。也许正是无臂的缺陷，让人体味到了那徘徊于得失之间的遗憾的艺术。那美中的不足，给其平添了一份壮烈的、震撼人心的、别样的美。何必如那愚昧的渔夫，为了除去珍珠上的黑点，将珍珠削剔得荡然无存？ 玉如是，人亦如是。正所谓“金无赤金，人无完人”。想起雨果笔下的敲钟人卡西莫多。长相丑陋，又聋又哑--这些外表的瑕疵并未玷污他那颗澄澈善良的心。想起台湾画家谢坤山。四肢失去其三，又被命运夺去了一只眼睛--这残缺的身躯并未阻碍他前进的步伐。他用牙咬着小刀一下下地削着铅笔，亦一下下地削平了坎坷的前路。若世上真有无瑕的玉石，那只不过是一种单一的纯粹，只有那真玉上的瑕疵，方能给玉带来独一无二的美丽。试想卡西莫多没有了那份丑陋、谢坤山没有残疾，他们也就失去了自身的独特和唯一。 爱上一块有瑕的玉，在不完美中求一份坦然，拾一份从容。撇下向往纯玉的偏执，体味瑕玉的灵动和真实。张开双臂，拥抱这个有着残缺但又不失丝毫美丽的世界。 * *