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- 2018-12-10 发布于江西
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附件一: 学习型组织考核评估实施细则(试行)
考核
项目 考 核 内 容 分值 自评 考评 目标
体系
10分 通过各种方式、渠道和丰富多彩的活动,在全体职工中宣传普及学习型组织和终身教育理念 2 能根据上级部门关于开展“创争”活动文件要求,结合本单位的实际,制订“创争”活动中长期规划、年度计划和实施细则 5 规划中要有提高职工素质的目标,有培养职工实践能力、创新能力、创业能力和职业再生能力,有维护职工学习权、发展权,促进其全面发展的内容 3 学习体系
20分 组织内有学习成果与工作成就共享互动的环境,组织内各层次领导对员工的学习热情、学习行为与学习成果给以充分肯定和支持;团队学习、全员学习、全程学习,并日益成为大多数职工的一种自觉行为 5 对各类人员实施继续教育和相关的岗位培训, 40周岁以下职高中(中专、技校)以上学历应占职工总数的75%以上,员工上岗持证率达100% 5 充分利用组织内外的教育资源和学习资源,有专(兼)职教师队伍,师资队伍结构合理,整体素质不断提高 5 各种形式群众性的学习活动丰富多彩,注重学习效果反馈和经验总结,阶段性学习活动情况有记录,组织成员参与率达80%。 5 保障
体系
30分 有明确的创争活动领导机构,形成齐抓共管的工作体系;落实专职人员负责日常工作 5
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