[政史地]第2课百舸争流的思想新人教必修4.pptVIP

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[政史地]第2课百舸争流的思想新人教必修4

传说,有两个秀才一同去赴试。刚上路就遇到出殡的队伍,黑漆漆的棺材擦身而过。甲秀才大感晦气,心头愁绪郁结,结果没有考好,名落孙山;乙秀才则暗自高兴:棺材棺材,有官有财,是个好兆头。上了考场,他精神爽快、文思如泉,果然一举高中。两个秀才回来后都说自己的预感很灵验,甲说:“一碰上那秽物就知道不好了。”乙则说:“果然是有官有财了。”回答7~8题。 7.对两个秀才的说法,下列评价正确的是( ) ①二者都属于唯心主义的观点 ②甲的观点错误,乙的观点正确 ③意识对同一事物的反映受主客观条件的影响是有差别的④二者都坚持了唯物主义的观点 A.①③ B.②③ C.②④ D.①④ 答案 A 解析 甲、乙两秀才的观点都是从自己的主观认识出发的,都是唯心主义的观点。 8.两个秀才参加科举的不同结果说明( ) A.正确的意识对客观事物的发展有促进作用 B.办事情是否成功受主观因素的影响 C.错误的意识对客观事物的发展有阻碍作用 D.坚持一切从实际出发,办事情才能成功 答案 B 解析 人的主观认识会对人的行为产生重要影响,这就是意识的能动作用。A、D与材料不符,两秀才的观点都是错误的,C与问题无关。 9.一个有梦想的人,才会去追求自己的梦想;一个有伟大梦想的人,才会去做伟大的事情。“心有多大,舞台就有多大。”从哲学角度看,这句广告语( ) A.认为世界是不可知的 B.具有客观唯心主义的倾向 C.有一定道理,强调了意识的能动作用 D.有问题,属于形而上学的观点 答案 C 解析 题干强调了意识能够能动地认识世界和改造世界,故C正确,A错误。这句广告语强调了意识的能动作用,故B错。这句广告语包 含辩证法思想,故D错。 * * 第2课 百舸争流的思想 课标与考纲解读 (一)课标要求 1.原引经典作家的言论,说明对世界的不同看法形成不同的哲学。 2.解释哲学的基本问题。 (二)考纲呈现 1.哲学基本问题的内容 2.思维和存在的关系成为哲学基本问题的根据 3.唯物主义及其形态 4.唯心主义及其形态 (三)学习提示 1.高考在本课的命题主要是以选择题的形式出现,其中哲学 的基本派别及其观点在高考中占的比重较大。这些题目的明显 特点是:都在考查学生是否真正树立起了唯物主义世界观。 2.从试题的载体看,主要以社会热点、新名词、古诗词、漫画、 具体生活事例为主,重在考查学生运用知识分析问题、解决问题的能力。 3.复习备考中,应结合国家的重大方针政策、现实生活中的具体事例、诗词名句、著名论断等理清思维与存在的关系,区分唯物主义和唯心主义两大哲学派别。 考点梳理与突破 考点一、二 哲学的基本问题 (一)考点梳理 1.哲学的基本问题是什么 (1)哲学的基本问题是思维和存在的关系问题,也就是意识和物质的关系问题。 (2)哲学基本问题包括两方面的内容: 一是思维和存在何者为本原的问题(即存在和思维哪个是世界的本原,谁决定谁的问题),对这个问题的不同回答,是划分唯物主义和唯心主心的唯一标准。凡是认为存在决定思维的,就是唯物主义;凡是认为思维决定存在的,就是唯心主义。 二是思维和存在有无同一性的问题,即思维能否正确认识存在的问题。这是可知论与不可知论的主要分歧。 2.为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题 (1)思维和存在的关系问题,首先是人们在生活和实践活动中遇到的和无法回避的基本问题。 (2)思维与存在的关系问题是一切哲学都不能回避、必须回答的问题。 (3)它贯穿于哲学发展的始终,对这一问题的不同回答决定着各种哲学的基本性质和方向,决定着它们对其他哲学问题的回答。 (二)题眼突破 1.图解哲学的基本问题 学习小贴士 思维和存在的关系也可理解为意识和物质的关系,但不能表述为物质和意识的辩证关系。 2.哲学的基本问题的两个方面的关系 哲学的基本问题的两个方面是紧密联系、不可分割的。其中 第一个方面是根本的,第二个方面是从属的。第一方面问题的解 决是第二方面问题解决的前提和基础,第二方面内容是第一方面 的展开和深化。第二方面问题的解决也影响第一方面问题的彻 底解决。 例1 (2010·福建)某同学在学校感到自卑,影响了生活和学习。老师开导他,如果只看到自己的缺陷和不足,就会产生消极情绪,我们要善于挖掘自身优势与潜力,积极体验成功。该同学根据老师的指导,经过不断努力,逐渐找回了自信。这告诉我们( ) A.转变思考问题的角度决定着自卑向自信的转化 B.人们能够在意识的指导下能动地改造客观世界 C.调动意识的自觉选择性是解决矛盾的重要条件 D.世界观不同的人对同一事物有不同的心理体验 解析 本题考查物质与意识的辩证关系,意在考查考生提炼有效信息的能力

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