[教育学]分析判断气候类型张娟.pptVIP

  • 6
  • 0
  • 约1.89千字
  • 约 31页
  • 2018-03-07 发布于浙江
  • 举报
[教育学]分析判断气候类型张娟

学习目标 理解影响气候的主要因素(气压带、风带的分布及移动规律对气候的影响) 了解主要气候类型的特征、成因及其分布 一、理解影响气候的主要因素 秘鲁太平洋沿岸、澳大利亚西海岸的荒漠环境 4、人类活动 * * * * (第一课时) 高邮第一中学 张娟 下列语句哪些是说天气的?哪些是说气候的? 夜来风雨声,花落知多少 明天大风降温 极地地区全年严寒 狂风暴雨 撒哈拉沙漠全年炎热干旱 天气与气候有什么区别 气候:一个地区多年的大气平均状况或统计状态。 一个地区的气候具有一定特征,一般变化不大。 天气:一个地区短时间的阴晴、风雨、冷热等大气状况。 它是经常变化的,同一时刻不同地方的天气可能差别很大。 对比 气候 天气 描述词语 稳定性 时间 长 多变 稳定 气温、阴晴、风、云、雾 气温、降水 短 相同点: 二者均指的是大气状况 影响因素 锋面系统、气旋、反气旋 【活动1】A地--B地--D地最冷月均温是如何变化的?影响因素? A B D A B D 1、太阳辐射 太阳辐射由低纬向高纬递减——热量带 热 带 南温带 北温带 北寒带 南寒带 一、理解影响气候的主要因素 亚热带 温带 热带 寒带 海边 内陆 温带海洋性气候 温带大陆性气候 【活动2】F地与D地,纬度相同,为什么气候不同? F D F D 大陆性气候与海

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档