九章实现祖国完全统一理论.pptVIP

第九章 实现祖国完全统一的理论; 通过本章的学习，帮助学生认清实现祖国完全统一是中华民族的根本利益所在，学习党关于实现祖国统一的基本立场、战略策略和方针政策。把握“一国两制”科学构想的提出及实施，“一国两制”科学构想的基本内容。理解“一国两制”基本方针与两岸关系问题的解决。 ;教学重点和难点;第一节 实现祖国完全统一是中华民族的根本利益;一、维护祖国统一是中华民族的爱国主义传统; 爱国主义是维护民族团结和国家统一、推动我国社会历史前进的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱。;二、实现祖国统一是中华民族伟大复兴的历史任务;1、实现民族的复兴是近现代以来中国魂牵梦绕的追求。;2、实现祖国的完全统一，是中华民族伟大复兴的重要内容和基本任务。;三、实现祖国完全统一是中国人民不可动摇的坚强意志;2、中国共产党在实现祖国统一的问题上的立场是坚定不移的。;第二节 和平统一、一国两制的科学构想及其实践;一、和平统一、一国两制构想的形成和发展; 台湾是中国的第一大岛，位于祖国东南沿海的大陆架上，西隔台湾海峡与福建相望。台湾省总面积为36000平方公里，包括台湾本岛及兰屿、绿岛、钓鱼岛等21个附属岛屿，澎湖列岛64个岛屿，以及目前为台湾当局控制的福建省的金门、马祖等岛屿。 ;; 1949年，国民党在内战中失败，退踞台湾岛，在美国等国家的反华势力的支持下，继续维持着一个所谓 “代表全中国”的反共政治构架。自此，台湾再次陷入与祖国大陆的长期分离状态之中。;武力解放台湾的方针;为了反对美蒋签订《共同防御条约》， 1954 年 9 月，中国人民解放军两次炮击金门，随后于 1955 年 1-2 月解放一江山岛和大陈岛。 ;二、和平统一、一国两制基本方针的形成和确立;3、政治对抗为主军事对抗为辅的对峙;4、毛泽东和平解决台湾的构想;周恩来提出和平解决台湾问题的“一纲四目”; 毛泽东与周恩来的这些观点，实际上是“和平统一、一国两制”的初步构想。 ;一、“和平统一、一国两制”的形成和确立;2、“一国两制”构想的形成;3、1981年，叶剑英提出了和平解决台湾问题的“九条???针”;4、邓小平提出“一国两制”的概念;5、中共“十三大”对“一国两制”构想的概括;二、“和平统一、一国两制”构想的基本内容和重要意义; 如何理解“一国两制”构想的基本内容？ ;1、“一国两制”的核心内容是实现祖国的统一。;3、用“一国两制”方式实现祖国的和平统一，不是权宜之计，不是短期打算，而是中国共产党政府要长期坚持的基本方针和基本国策。;4、弄清台湾问题和香港、澳门问题的区别和联系，是理解中国共产党实现祖国统一战略构想的重要前提。;1、“和平统一、一国两制”构想创造性地把和平共处原则用之于解决一个国家的统一问题。;;;4、“和平统一、一国两制”构想有利于争取社会主义现代化建设事业所需要的和平的国际环境与国内环境。;5、“和平统一、一国两制”构想为解决国际争端和历史遗留问题提供了新的思路。;三、“一国两制”构想在香港 澳门的成功的实践; ;美丽的香港东方之珠——维多利亚海、香港会展中心 。;通过三个不平等条约被割占： 1842年中英《南京条约》，割占香港岛。 1860年中英《北京条约》，割占九龙。 1898年中英《展拓香港界址专条》，英国强行租借了“新界”。;（2）澳门问题的由来;1553年，葡萄牙商人入据澳门； 1845年8月，葡萄牙宣布澳门为“自由港”； 1849年，葡萄牙强行占领了澳门半岛；;1851年、1864年分别侵占了凼仔岛和路环岛； 1887年12月，葡萄牙政府强迫清政府签订《中葡和好通商条约》，承认了葡萄牙对澳门的管治权。;２、“一国两制”指引下香港澳门的顺利回归; 根据邓小平确定的原则，92年中英签署联合声明;;;1997年,香港回归;1997年7月1日零时中英香港交接仪式;(2)澳门回归;1999年12月20日中葡完成澳门交接仪式;澳门居民涌上街头，欢呼胜利回归祖国;3、香港澳门回归的重要意义;（3）标志着中国人民为世界和平发展和进步事业做出了新贡献； （4）对解决台湾问题起着率先垂范的作用。;回归祖国后，依然繁荣;四、新形势下对台湾工作方针;2、胡锦涛为总书记的党中央对“和平统一、一国两制”构想的丰富和发展。;思考题;阅读书目;5、国务院台湾事务办公室、国务院新闻办公室：《一个中国的原则与台湾问题》白皮书，《人民日报》2000年3月15日。 6、《反分裂国家法》，《人民日报》2005年3月15日。 7、国务院台湾事务办公室：《中国台湾问题外事人员读本》，九州出版社2006年版。 8、胡锦涛：《在庆祝香港回归十周年大会暨香港特别行政区第三届政府就职典礼上的讲话