学性与思想性原则在科学教育中的理论应用.pptVIP

科学性与思想性相统一的原则 在科学教育中的应用 科学性与思想性的统一性原则 教学原则 科学性与思想性的统一原则 依据 贯彻该原则的基本要求： 保证教学的科学性 挖掘教材的思想性 教育因素要贯穿于教学过程各个环节 教师要不断提高自身素养 教学原则 一、概念 是根据教育教学目的、教学过程的客观规律和教学实践经验而制定的教学工作必须遵循的基本要求。 教学原则是教学经验的概括和总结 二、王策三教授提出的教学原则体系 （1）科学性和思想性统一的原则； （2） 理论联系实际的原则； （3）?教师主导作用和学生主动性统一的原则； （4）?系统性原则； （5）?直观性原则； （6）?巩固性原则； （7）?量力性原则； （8） 因材施教原则 科学性和思想性统一原则：？ 是指教学要以马克思主义为指导，授予学生以科学知识，并结合知识教学对学生进行社会主义思想品德和正确人生观、科学世界观教育。 就教学活动而言：“学文”与“做人”统一 我想不到有任何无教学的教育，正 如相反的方面，我不承认有任何无教育的 教学。 ——赫尔巴特 教师职业的价值，正是体现在一 个个学生心灵的升华上。教师的教育像