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2018-03-08 发布于浙江
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Unit 6 Do you like bananas? 教学理念：培养学生自主学习能力，引导学生从他们自己口中说出应掌握的学习内容。教学目标（知识目标、能力目标、　　情感目标）教学重点教学难点教学设计第一课时： Unit 6 Do you like bananas? Period One ba br f h i o sa st t bananas broccoli French fries hamburger ice cream orange salad strawberry tomato 设计目的：引导学生自己说出来 Step 1: Guess: My favorite food! 猜猜我最喜爱的食品！ Do you like…. ? Yes, I do. No, I don’t. Step 2: 狭义任务型教学设计目的： Step 3: 交际用语,日常对话设计目的： Step 5: 落实到 “写” 设计目的：教学目标（知识目标、能力目标、　　情感目标）教学重点教学难点教学设计第二课时： Unit 6 Do you like bananas? Period Two For breakfast For lunch For dinner 设计目的：承上启下 Step 1: Step 2: 初步熟悉设计目的： Choose the Food ! 请点菜！ For breakfast For lunch For dinner Step 3: 增强趣味性设计目的： Step 6: 落实到 “写” 设计目的：