2018八年级语文下册第六单元21庄子二则北冥有鱼课件新人教版.pptVIP

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  • 2018-03-08 发布于山东
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2018八年级语文下册第六单元21庄子二则北冥有鱼课件新人教版.ppt

2018八年级语文下册第六单元21庄子二则北冥有鱼课件新人教版.ppt

*   21 《庄子》二则 北 冥 有 鱼 1.反复朗读,准确译读课文内容,流利背诵课文。(重点) 2.品读关键词句,了解庄子想象奇特、富于浪漫主义色彩的创作风格。(难点) 3.多角度赏读课文,体会庄子哲学思想,树立合乎规范的自由理念。 1.熟读课文,完成下面的任务。 (1)小组内检查朗读时的节奏,比比谁读得最流畅。 提醒:“鹏/之徙于南冥也,水击/三千里,抟/扶摇而上者/九万里,去/以六月息者也。 (2)小组进行翻译接龙,一人一句,及时发现并纠正他人在翻译中出现的问题。 提醒:怒:振奋,指用力鼓动翅膀。志怪:记载怪异的事物。抟扶摇:抟,盘旋飞翔;扶摇,旋风。去:离开。极:尽头。 (3)请用自己的话串讲文章大意。 2.研读课文,回答下面的问题。 (1)庄子是怎样描写这只鹏鸟的呢?请从文中勾画出描写“鹏”特点的语句并概括大鹏的特点。 ①“北冥有鱼,其名为鲲”指出了鲲鹏所居之地为“北冥”,即北海,旷远而神秘的地方让鹏鸟也带上了神秘的色彩。 ②“鲲之大,不知其几千里也……将徙于南冥”从体大、背大、翼大以及活动范围大四个方面极言鲲鹏形体之大、变化之神奇、飞腾时气势之壮观,展示了鲲鹏磅礴壮观的形象特点。 ③“鹏之徙于南冥也……去以六月息者也”句描写了鲲鹏奋起而飞时的气势,以汪洋恣肆的行文风格,把虚构的事物写得活灵活现,体现了鲲鹏与天地融为一体的壮美形象

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