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- 2018-03-08 发布于山东
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2018学年八年级物理上册4.1从全球变暖谈起课件新版粤教沪版.ppt
* 第四章 物质的形态及其变化 4.1从全球变暖谈起 温度 内容 举例或说明 温度 温度是表示物体冷热程度的物理量,单凭感觉判断物体的冷热程度是不可靠的 如冬天室外的木头和铁块,手摸它们感觉冷热不一样,但它们的温度是相同的 摄氏温标 物理学中用t表示摄氏温度,它的单位是摄氏度,用符号℃表示 “摄氏度”不能分开读,如5 ℃不能读作“摄氏5度” 知识解读 (1)温度只有“高低”之分,没有 “有无”之分. (2)日常生活中,人们常常凭感 觉判断物体的冷热,这种判断受 环境、条件的影响,往往不是绝 对可靠的. (3)物体的温度确定时,它的冷 热程度也是确定的,不会因人的 主观感觉而发生改变.例如0 ℃的 冰与0 ℃的水冷热程度是一样的 人手对温度的感觉并不可靠. 摄氏温标、热力学温标和华氏温标 符号 单位 规定 摄氏 温标 t 摄氏度(℃) 在1个标准大气压下,纯净的冰水混合物的温度为0 ℃,纯水沸腾时的温度为100 ℃,在0 ℃和100 ℃之间分成100等份,每一等份为1 ℃,读作1摄氏度 符号 单位 规定 热力 学 温标 T 开尔文(K) 以绝对零度为起点(-273 ℃);在国际单位制中采用的是热力学温标,热力学温度T与摄氏温度t之间的数量关系是T=273+t 华氏 温标 tF 华氏度(°F) 在1个标准大气压下,冰的熔点为32 °F,水的沸点为212 °F,中间有180等份,每一
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