2018学年八年级物理上册4.5水循环与水资源课件新版粤教沪版.pptVIP

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  • 2018-03-08 发布于山东
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2018学年八年级物理上册4.5水循环与水资源课件新版粤教沪版.ppt

2018学年八年级物理上册4.5水循环与水资源课件新版粤教沪版.ppt

* 第四章 物质的形态及其变化 4.5水循环与水资源 自然界中的水循环 内容 水循环 江、河、湖、海、土壤以及植物中的水通过蒸发变成水蒸气升入天空,冰山上的积雪升华直接变成水蒸气升入天空.水蒸气随气流运动到各处,水蒸气在高空遇冷时,有的液化成小水滴,有的凝华成小冰晶,形成千姿百态的云,云中的小水滴也会凝固成小冰晶.云中小水滴聚集增大到一定程度后,降落到地面,形成降雨,雨水汇入江河、流入大海,云中小冰晶直接落到地面就是雪,积雪熔化后变成水汇入江河,依次循环 知识解读 (1)水循环的意义:①维持着地球上各水体之间 的动态平衡,使淡水资源不断更新;②促进了自然 界的物质运动和能量交换,由此对生态、气候、地 貌等产生了深刻的影响. (2)水循环包括蒸发、降水、径流三个阶段.水循 环有三种方式:陆地水循环、海陆间水循环、海洋 水循环. (3)水循环的主要途径有:蒸发、降水、水汽输 送、径流、下渗、地下径流等. 云、雨、雹、雪、雾、露、霜的形成 现象 原因 物态变化 云 太阳照到江、河、湖、海,使水蒸发,水蒸气上升到气温较低的高空,液化成小水滴或凝华成小冰晶,便形成了云 汽化、液化、凝华 雨 当云层中的小水滴合并成大水滴或云层中小冰晶熔化成水滴,再合并成大水滴时,便形成雨 熔化 现象 原因 物态变化 雾 雾是空气中的水蒸气遇冷后以空中的尘埃为核心凝结成的小水珠,这些小水珠悬浮在空中,在地面

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