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- 2018-03-08 发布于山东
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2018学年八年级物理上册5.2探究物体的质量与体积的关系课件新版粤教沪版.ppt
* 第五章 我们周围的物质 5.2 探究物质的密度 探究物体的质量与体积的关系 实验器材 天平、量筒、水、刻度尺、三个体积不同的长方体木块、三个体积不同的长方体铁块 进行实验 (1)先将天平放在水平实验台上,调节好天平; (2)取形状规则、体积不同的三块木块,用天平称出它们的质量,用刻度尺测量出它们的长、宽、高并算出它们的体积,计算质量与对应体积的比值,并填入下表; (3)取形状规则、体积不同的三块铁块,用天平称出它们的质量,用刻度尺测量出它们的长、宽、高并算出它们的体积,计算质量与对应体积的比值,并填入下表 不同物质,体积大的质量不一定大. 实验记录 研究对象 质量m/g 体积V/cm3 质量与体积的 比值 /(kg/m3) 木块1 6 10 0.6×103 木块2 12 20 0.6×103 木块2 18 30 0.6×103 铁块1 79 10 7.9×103 铁块2 158 20 7.9×103 铁块3 237 30 7.9×103 例1 如图5-2-1所示是某同学在完成“探究木块的质量和体积的关系”的实验后,绘制的木块质量和体积的关系图像,请你根据图像分析: (1)木块的体积为2 cm3时,其质量为 ____ g;木块的体积为4 cm3其质量为_______g;木块的体积为6 cm3时,其质量为______g. (2)由此可见:同一种物质的质量与体积成__
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