大学课件教学资源的收集与加工.pptVIP

主题5 教学资源的收集与加工 郑良栋 liangdong415@163.com 北京师范大学现代教育技术研究所 学习内容、目标及学习成果 目标 理解信息技术与课程整合的方式 熟练运用资源收集的方法收集所需的教学资源素材，并有针对性地选择合适的能够应用于课件的资源素材 掌握对各类资源素材进行加工与处理的方法 掌握教学资源管理的基本方法 成果 一份资源应用计划表 一些与选定任务的教学设计方案和资源应用计划表相符合的，并经过加工和处理的多媒体素材 本主题的学习记录 活动1 策划选题所需的信息化教学资源（90分钟） 师生互动：掌握信息技术和信息化教学资源相关知识（25分钟） 1. 小组讨论：教学资源的类型、教学资源作用的方式 2. 案例分析+教师讲解：信息技术和信息化教学资源的作用方式 案例：《要下雨了》 活动1 策划选题所需的信息化教学资源（90分钟） 师生互动：掌握信息技术和信息化教学资源相关知识（25分钟） 1. 小组讨论：教学资源的类型、教学资源作用的方式 2. 案例分析+教师讲解：信息技术和信息化教学资源的作用方式 案例：《要下雨了》 3. 小组讨论：信息技术在不同案例中的作用 活动1 策划选题所需的信息化教学资源（90分钟） 将讨论的结果提交到：网络培训平台小组讨论区“[主题5]信息技术和信息化教学资源的作用方式”下。 案例总结 自主活动：分析选题所需教学