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淮北五中活动策划书11—24
普及中学生心理健康教育——走进淮北五中策划书
【策划寄语】:为了普及中学生心理健康教育,丰富中学生课余生活,调查当代中学生存在的各类心理健康问题,特走进淮北五中,开展针对中学教师的心理知识讲座,并将举办一系列活动。
【活动主题】:关注心理健康,健康快乐成长
【活动主旨】:1、对中学生普及心理知识
2、关注中学生心里健康,心理咨询
3、进行中学生心理健康现状调查
【活动名称】:普及中学生心理健康教育——走进淮北五中
【举办时间】:2010年11月25日(周四)
【举办地点】:淮北五中校内
【参与人员】:大学生心理学协会全体成员(会长、各部长、干事及会员)
淮北五中全体初中生及部分高中生(近四五百人)
【活动举办形式】:1、各班主题班会
2、开展中学生心理健康知识讲座
3、开展一系列心理图片展、心理咨询、心理游戏等活动
【邀请老师】:(11月25日下午三四节)
1、老师确定:淮北师范大学心理学专家鲁峰教授
2、老师由五中和大学生心理学协会一起邀请,请柬
3、确定讲座课题,讲座内容,倾听对象 (五中负责)
4、讲座当天,五中负责组织老师听讲座,及会场布置安排等一切问题
【活动安排】:分校内准备、活动当天流程、活动后工作三部分
【校内准备】:
1、各部长前一天通知干事及有意愿的会员参加活动
2、查找心理学资料,以制作展板用 学习部负责
查找心理图片、漫画等 编辑部负责
3、宣传材料文印,包括:
心理学趣味性小测试,每份2-3题
学习焦虑、减缓压力等资料 ——心理咨询台用 (咨询部负责)
4、纸贴准备,贺卡制作(精致的、关于心理学的)
(公策部、财务部负责)
5、准备心理小游戏2个,需具有很高的可操作性 (会保部、素拓部负责)
【活动当天流程安排】:
1、? A、B、C、D、E五区,每区设一总负责人,各区独立组织自己区的活动
A区(心理图片展)
总负责人:南松会、姜珊 其他成员:学习部、编辑部干事及会员
活动形式:以展板形式展出中学生心理健康知识、心理案例等,横挂一些心
理图片、漫画等,中学生有不理解的地方,干事会员负责给中学生讲解。
B区(心理咨询台)
总负责人:蒋旬、黄贞贞、李洽 其他成员:咨询部、宣教部干事及会员
活动形式:(1)、选择一些中学生容易出现的心理问题(如学习策略、升学压
力、零花钱的使用、早恋等)给中学生进行心理现场咨询,
咨询前可准备一些心理学趣味性小测试
(2)、干事会员以聊天的方式和中学生交流,给他们一些关怀和指导。
(3)、进行中学生心理健康现状调查(查量表)
C区(卡片展)
总负责人:刘璐、洪敏、黄贞贞 其他成员:公策部、财务部干事及会员
活动形式:制作一些心理方面的精致的贺卡,同时让中学生在便利贴上写下自己的感受和理解。
D区(心理游戏区)
总负责人:李雷、黄凯 其他成员:素拓部、会保部干事及会员
活动形式:开展一些心理小游戏,具有可操作性,确保安全
E区(签字活动区)
总负责人:苏北、倪羽霜 其他成员:办公室干事及会员
活动形式:签字活动,中学生可在“关注心理健康,提高心理素质”条幅上签下自己的姓名,以此使中学生对心理健康有一种使命感
三位会长(古国琪、张洪佳、蒋珣)负责和五中领导密切联系
【宣传工作】:
1、展板宣传
2、活动当天以广播的形式广播心理健康知识
3、活动后以海报、展板等形式在校内宣传成果
4、活动后在教育学院网站、校社联团委网站上传简报,并在校广播站宣传
(素拓部负责)
5、特邀淮北电视台、淮北教育电视台、淮北日报采访 (五中负责)
【活动后工作】:
1、活动当天将所有物品整理好,拿回学校(像海报、展板、签字的条幅、活动
条幅等可留在五中) (财务部收齐保管)
2、活动后的各项宣传工作做到位
3、活动策划书、录像、报刊视频剪辑、简报等活动资料整理 (办公室负责)
【活动时间安排】:
1、2010年9月30日,五中刘亚新和心协会长等人第一次接洽
2、2010年10月11日,双方在次讨论,交换意见,充实策划
3、2010年11月2日,双方第三次见面,确定活动实施方案
4、2010年11月17日,五中刘亚新到心协例会上做活动指导
5、2010年11月24日,我协会各区负责人到五中现场考察
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