[临床医学]儿童心理健康评估课件.ppt

儿童心理健康评估 评估流程 访谈 对家庭（包括父母和孩子）进行详细而彻底的 访谈，包括从怀孕开始的病史回顾。 初次访谈: 仅与父母单独进行，使他们信任治疗师。 了解父母文化程度、生活经历、家庭背景。 了解亲子关系，父母养育方式，父母精神状态。 了解孩子出生史、生长发育史、疾病史、家族史。 如果孩子的状态由家庭冲突引起或者孩子所患的精神疾病影响整个的家庭功能，要进行家庭其他成员访谈。包括亲密的照料着。 推荐设置是交替进行母-子，父-子，母-父-子和父-母之间的会谈。 访谈中可同孩子游戏、玩耍，观察孩子的真实行为。 孩子在游戏有4种情形: 单独玩，沉浸在游戏中。 单独玩，但是需要治疗师看他玩。 表达了想与治疗师一起游戏的愿望。 与治疗师一起玩。 视频技术: 孩子通过观看自己的录像，看到自己的行 为，使孩子重新玩和重做来纠正不良行。 对环境和陌生人的最初反应——气质观察评估 观察父母、孩子是否有情感互动。 量表评估 依据诊断标准进行评估 智能测试 同时必须再一次评估每一种可能的共病障碍 临床检查 外貌：体型、营养水平、衣着和卫生状况，与同龄儿 相比外貌上是否成熟、是否有畸形、头颅形态、皮肤损害。 体检：体格发育是否正常，包括身高、体重、头围、