三政治复习考点汇集.doc

初三政治复习考点汇集 一、道德部分 （一）主题：七年级第一单元 珍爱生命 人生价值 1、怎样理解生命的可贵？ ①生命是人们享受一切权利的基础，是创造有意义人生 ②生命只有一次，是不可重复的、短暂的。 2、我们应如何珍爱生命？ （1）学习法律知识，学会依法保护自己的生命健康权。 （2）增强自我保护意识，提高自我保护能力。无论遇到怎样的危机和挫折，都不能轻易放弃生命。 （3）在珍惜、保护自己生命的同时，也要爱护、尊重他人的生命。当他人生命遭遇困境时，应尽自己所能伸出援助之手。 3、怎样实现自己的人生价值？（考试说明12页） （二）主题：七年级第三单元 相逢是首歌 热爱尊敬老师 1、我们为什要热爱老师？ ①老师是我们学习的指导者。②老师是我们成长道路上的引路人。 ③老师对学生的爱是无私，给我们温暖和力量。④老师是人类文明的传播者。 2、我们应该怎样热爱尊敬老师？ ①尊敬老师最重要的是尊重老师的劳动。②要虚心听取老师的教诲，正确对待老师的要求，真诚的接受老师的批评。③尊敬老师还要对老师有礼貌。 （三）主题：八年级第一单元 让爱驻我家 孝敬父母 1、为什么要孝敬父母？ ①父母把对子女看成自己生命的一部分，关心子女胜过关心自己，父母对子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱。 ②父母在生活上抚养、照顾我们，教给我们基本的生活技能，还从思想品德上关怀、教育我们，引导我们确立人生的目标，教我们如何做人。 ③我们成长的每一步都不离开父母的呵护、教诲和影响。每一步都浸透着父母的心血。 ④孝敬父母是做人的本分，是中华民族的传统美德，也是法律规定子女应尽的义务。 2、怎样孝敬父母？ ①孝敬父母就要尊重父母，热爱父母，回报父母。 ②对父母有礼貌，理解父母的心意，听取父母的教诲，关心父母的健康，体贴父母的忧愁，不向父母提出过分要求。 3、我们应怎样与父母沟通？ ①要理解自己的父母。理解父母的唠叨，体谅他们在关爱方式上的不当，理解父母也有烦恼，希望得到子女的安慰。 ②要尊重自己的父母。尊重父母的意见和建议与父母交谈时要注意自己说话的语气和分寸，在与父母有矛盾时，要做出必要的让步和道歉，当与父母意见发生意见分歧时，不回避、疏远和顶撞。 ③还要掌握一定的沟通技巧和方法。主动向父母汇报自己的学习和身心健康，虚心听取父母的批评建议，主动和父母聊天，和父母开展一些增进感情、心灵沟通的活动。 （四）主题：八年级第二单元 学会交往天地宽 文明交往 1、怎样做到文明交往？（说明指导 44页） （五）主题：八年级第三单元 在合作中发展 合作、竞争、诚实守信 1、在生活中为什么要合作？（说明指导48页） 2、怎样正确认识和对待与竞争（说明指导48页） 3、如何正确认识和处理合作与竞争的关系？ （1）竞争与合作既对立有统一，在合作中有竞争，在竞争中有合作，二者相互渗透，相辅相成。 （2）在生活中，我们要正确对待竞争与合作的关系，既要保持敢为人先、不甘落后的进取精神，又要树立协作、互助的合作观念；在竞争中合作，在合作中竞争，最终实现共同发展，共同提高。 4、为什么要诚实守信？ ①诚实守信是为人处事的一种美德，是为人之本。②人无信不立，诚信是公民的“第二身份证”。一个人要想在社会上立足，并干出一番事业，必须具有诚实守信的品德。③诚信是金，是与他人合作交往的通行证。诚实能使人放心，守信能赢得别人的信任。 5、怎样做一个诚实守信的人？ ①首先要做到诚实。诚实首先要对自己诚实，不自欺，对自己实事求是，不说违心话，不做违心事。 ②不轻易许诺。许诺要慎重，一切从自己的实际能力以及客观可能性出发，还要考虑是否符合法律和道德的要求； ③必须做到信守承诺，言而有信。承诺一旦作出，就必须兑现。在某种情况下做出的不合理、不正确的承诺就不能去履行。 （六）主题 八年级第五单元热爱集体融入社会 个人与集体的关系 亲社会行为 1、怎样正确认识和处理个人利益与集体利益的关系？ ①二者的关系：在我国，集体利益和个人利益在根本上是一致的，集体利益高于个人利益。 ②怎样处理二者之间的关系：我们要把集体利益和个人利益紧密结合起来，既要以集体利益为重，当个人利益与集体利益发生冲突时，要自觉服从集体利益，必要时应不惜牺牲个人利益。 6、青少年应如何养成亲社会行为？ （1）学会谦让。学会分享、学会助人。 （2）积极为社会做贡献。①积极参与社会公益活动。②关心社会发展，关注国家大事。③服务社会、奉献社会。 （七）主题：九年级第一单元 在社会中承担责任 责任 公平正义 1、维护社会公平，对每个社会成员提出了哪些基本要求？（说明指导 72页） 2、我们应怎样做一个有正义感的人？ 要为人正直，要有强烈的规则意识尊重和遵守制度、规则和程序；要坚持正义标准，不侵犯他人的利益，要鄙视和制止非正义行为。 3、为什么