想道德修养与法律基础试题与答案.doc

思修题库 注：加粗题目为易错点.难点 题型为一。单选 二。多选 三。 材料分析 绪论 珍惜大学生活 开拓新的境界 1. 进入大学意味着我们开始逐步地独立走向社会、走向生活，在这个新起点上，要（ ）。 A.减少与周围的联系 B.学会赚钱 C.确立独立生活的意识 D.凡事独立思考 2.与中学相比大学阶段的学习，知识的广度和深度大大增加，专业方向基本确定，自由支配时间增多、也可选修一些课程，因而学习的( )大大增加。 A.自由性 B.随意性 C.被动型 D. 自主性 3.迈进大学校门，同学们面临的首要问题是（ ）。 A.多交新朋友 B.改变新环境 C.适应新生活 D.学会赶时髦 4.思想道德修养与法律基础课有鲜明的实践，要求学生要把知与行结合起来，即（ ）。 A.注重联系实际 B.注重学以致用 C.注重学习科学理论 D. 注重思考分析 5. 现代人才综合素质的灵魂是（ ）。 A.思想道德素质 B.文化素质 C.心理素质 D.专业素质 6.我国社会主义大学的培养目标是培养（ ）。 A.德智体美全面发展的人才 B.德智体美全面发展的社会主义建设者 C.德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人 D.专业化、创新型的人才 7.在大学阶段，（ ）是大学生的主要任务，是大学生活的中心内容。 A.学习 B.交朋友 C.社团活动 D.兼职打工 8.（　）是主导，是社会主义大学生的本质特征，它决定着社会主义大学教育的方向和成败。 Ａ.文化教育 　　 Ｂ.德育　 　 Ｃ.心理素质教育 Ｄ.体育 9.“业精于勤荒于嬉；行成于思毁于随”，这句名言教育大学生在求学路上要（ ）。 A.勤奋 B.严谨 C.求实 D.创新 10.独立生活意识是指（ ）。 A.自己的事情自己处理不需要别人管 B.树立自信、自律、自立、自强的精神 C.自己想干什么就干什么 D.天马行空独往独来 11.善于组合、加工、消化已有的知识，力求有所发现、发明和创造，是大学生（）的体现。 A.学习能力 B. 竞争能力 C.活动能力 D. 创新能力 12.在大学生活中，面对各种思想交流和碰撞及社会思潮的影响，大学生应（ ）。 A.学会接受 B.批判拒绝 C.明辨是非 D.感性对待 13. （ ）是一种能动的学习，它要求学习者要有明确的学习目的，积极主动掌握知识技能等，做学习的主人。 A.终身学习 B. 全面学习 C.创新学习 D.自主学习 14.新的学习理念是 ( ) 。 A.全面学习和自主学习 B.终身学习 C.创新学习 D.以上三者 15.在全面发展的教育中,德、智、体、美是缺一不可的，其中（ ）处于主导地位。 A.德育 B.智育 C.体育 D.美育 16.当代大学生在确立成才目标的时候，必须明确（ ） 是人才素质的灵魂。 A.德 B.智 C.体 D.美 17.一个人立身处世的基础是（ ）。 A.德才兼备 B.理想远大 C.言行一致 D.追求真理 18.社会主义核心价值体系的灵魂是（ ）。 A.马克思主义指导思想 B.中国特色社会主义共同理想 C.民族精神和时代精神 D.社会主义荣辱观 19.（ ）和法律是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的重要手段。 A.思想 B.思想道德 C.道德 D.习俗 20. 法律素质是人们学法（ ）守法用法的素养和能力。 A.知法 B.遵法 C. 尊法 D.执法 21.思想道德素质和（ ）是人的基本素质。 A.法律素质 B.精神素质 C.心理状况 D.艺术修养 22.（ ）是我们民族进步的灵魂，它居于时代精神的核心地位。 A.改革创新 B.解放思想 C.实事求是 D.艰苦奋斗 23. （ ）是社会主义核