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- 2018-05-07 发布于福建
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学案
一、字音字形
1.识记生难字
秾丽(nóng) 静穆(mù)
娱乐(yú) 啜泣(chuò)
长髯(rán) 呵斥(hē)
蹩脚(bié) 阴霾(mái)
憔悴(qiáo) 奄奄一息(yǎn)
2.读准多音字
(1)颤动chàn 其他读音:zhàn 组词:寒颤
(2)骑士qí 其他读音:jì 组词:坐骑
(3)看见kàn 其他读音:kān 组词:看守
二、重要词语
1.秾丽:繁盛艳丽。
2.蹩脚:质量不好,本领不强。
3.飘忽:①(风、云等)轻快地移动。②摇摆浮动。
4.倾倒:①由于歪斜而倒下。②十分佩服或爱慕。本文取此义。
5.稚嫩:①幼小而娇嫩。②幼稚;不成熟。
6.攀附:①附着东西往上爬。②比喻投靠有权势的人,以求高升。
三、作家作品亨利希·海涅(Heinrich Heine,1797—1856),德国革命民主主义诗人。
1822年出版第一部《诗集》,次年又出版《悲剧—抒情插曲》。1827年他把早期抒情诗汇集在一起出版,题名《歌集》,引起轰动,奠定了他在文坛上的地位。海涅这个时期的抒情诗和游记,大多抒写他个人的经历、感受、憧憬,感情真挚,语言优美,具有明显的浪漫主义色彩。
1843年底,海涅和马克思在巴黎结识。这个时期,他的诗歌创作达到了新的高峰,他发表了《新诗集》(1844),其中包括一部分以《时代的诗》命名的政治诗,长诗《德国,一个冬天的童话》(1844)。这些诗歌在思想内容和艺术两方面都取得很高的成就,成为1848年革命前夕时代的最强音。
海涅在1848年革命失败后,忍受瘫痪的痛苦,在“床褥墓穴”用口授方式创作了许多优秀诗篇,其中包括《罗曼采罗》(1851)、《1853至1854年诗集》和一些遗诗。这些诗中虽有悲愤忧郁之作,但大多数仍充满战斗的豪情、对祖国和人类的未来具有坚定的信心。1856年2月17日,海涅在巴黎逝世,葬于蒙马特公墓。
1.朗读并仔细品味课文第一段中描写环境的文字,说说作者为什么对初读《堂吉诃德》时的环境“还回忆得很清楚”。
点拨:因为《堂吉诃德》是少年海涅读的第一部书,他读得非常投入,动了感情,产生了与作品人物同呼吸共命运的感觉,他为英雄的壮举而高兴,也为“可怜的英雄”而“流辛酸的眼泪”,所以回忆起来情形还很清楚。
2.“那是个阴霾的日子,灰暗的天空里一阵阵都是气色凶恶的云,黄叶儿凄凄凉凉从树上落下来,……望出去是一片衰盛无常的景象。”概括这一段景色的特点及作用。
点拨:特点:作者所描写的此处景色的特点如此悲哀、憔悴和灰暗。作用:烘托了骑士被打败令人沮丧的气氛,表现了“我”对英雄失败的同情。
3.核心图解
1.文学常识填空。
(1)《堂吉诃德》的作者是____(国家)伟大的______家、________家、诗人________(名字),本文作者______是______(国)诗人,代表作有______、________。
(2)作者认为自己______阶段,读《堂吉诃德》的影响最大。
(3)夜莺的颂歌唱得________,________的热烈,最________的花苞就此开放,______和______的阳光就______得更忙,花木就都一片______,______起来。
2.根据句子后面词语的含义,在括号里写出相应的词语。
(1)( )的春天让人觉得美不胜收。(花木繁茂,美艳)
(2)( )的日子里,灰暗的天空让人透不过气来。(云层较厚,遮住阳光)
(3)她受了委屈,一个人在墙角( )。(哭泣时抽噎的样子)3.“在人生的程途里,尤其是徘徊歧路的时候,那瘦骑士和那胖侍从总追踪在我后面”。这句话中的“瘦骑士”和“胖侍从”各指的是谁?“追踪在我后面”该怎样理解?
4.根据下面画线句子的特点,仿写句子。
课外阅读是提高语文水平的重要途径,可以使我们获得很多有益的启示,充实我们的生活。读《三国演义》,我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采;读《钢铁是怎样炼成的》,我们能领悟到人生的真谛和生命的意义;读《堂吉诃德》,__________________________。
课内品读
阅读下面的文字,完成第5~8题。
我在“游记”第四部里写了上面一段,描摹多年以前读《堂吉诃德》的印象。如今又过了八年了。天呀!时光真是飘忽!我在屠赛尔道夫地方皇家花园的叹息小径里把这部书看完,还仿佛是昨天的事呢。这位伟大骑士的所作所受,依然叫我震惊倾倒。是不是好多年来,我的心始终没有变呢?还是绕了个巧妙的圈子,又回到童年的情思呢?后面这一说也许道着了,因为我记得每隔五年看一遍《堂吉诃德》,印象每次不同。我发育得是个青年的时候,伸出稚嫩的手去采生命的玫瑰花,爬上峰巅去攀附太阳,夜里做的梦全是老鹰和清白无瑕的少女,觉得《堂
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