语文选修文章写作与修改（人教版）第二章　材料的使用与处理 第2章-第2节含答案.docVIP

第二节　材料的有机转化 清代诗人袁枚的诗句清新自然自成一格。他说：“我的诗之所以有自己的风格绝无古人口气是我善于向生活中的平凡人学习。连乡村的牧童 ”袁枚听了很受启发写出了“月映竹成千个字霜高梅厚一身花”的动人诗句。还有一次和他一块赏梅的老和尚对他说：“梅花开得正盛可惜你却带不走啊！ ”后来袁枚在给朋友送别的诗中写道：“只怜香雪梅千树不得随身带上船。”他不就化用了那老和尚的话语吗？袁枚将生活中积累的写作材料经过艺术化的加工形成了别具一格的诗句获得后世的赞誉这 1．记叙文和议论文对材料的转化有什么不同？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　【答案】　(1)手法不同。同一材料借助描写、叙述等手段加以扩展就成了记叙文；借助简缩、论证等手段就成了议论文。(2)侧重点不同。材料在记叙文中是主体而在议论文中需要提炼压缩变成一个例证。2．材料变成议论文中的例证需要考虑哪几方面因素？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　【答案】　(1)把握、交代清楚必要信息。(2)考虑读者的知识背景详略得当。(3)突出相关内容过渡自然。3．材料根据文体和观点不同在转化时应注意哪几点？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　【答案】　(1)善于运用“始发叙述”。(2)学3)灵活处理。4．什么是“始发叙述”？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　【答案】　始发叙述指在阅读原材料的基础上从写作需要出发对原材料进行适当调整后进行的叙述。因为是用在文章的开头所以叫“始发叙述”。5．如何运用“始发叙述”？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　【答案】　(1)要完全把握住关键信息避免把话说得没头没脑。(2)转述要加以选择删除冗余信息。6．如何巧妙使用连接句？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　【答案】　 (1)可以直截了当地进入论题语言简洁。(2)可以带有抒情色彩进入论题语言恰当铺展。7．怎样灵活处理材料？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　【答案】　(1)将原始材料转化为一般人都具有或者可以理解的生活经验表述更自由更简单。(2)妥帖自然不着痕迹地将8．以“话题探究”中的《窗》为材料时我们可以引出哪些观点？举例说明我们转述材料时怎样做到侧重点不同？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　【答案】　(1)可以引出以下观点：“贫困是一笔财富”“自古雄才多磨难”“勤奋执着是成功的必要条件”