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子轩教育个性化教案 备课组：科学组 教师：王美玲 年级：九年级 学生： 日期2016年3月22日 上课时间: 2016年3月23日 主课题： 金属和金属材料 教学重难点：如下 教学方法： 考点题型科学 教学内容 考纲要求: 辨别金属个非金属、知道合金的概念 知道金属和非金属的主要性质差异 列举说明常见金属、合金的性质和主要用途 知道金属与酸、金属与盐反应的条件 比较金属活动性顺序说明有关现象 列举金属的锈蚀条件及防护方法 基础知识回顾: 一、金属材料 ：金属及金属资源的利用和保护 1. 如图所示实验，装置中出现的现象是（　　）A．铁丝不变化B．铁丝逐渐消失C．试管中的液面不变化D．试管中的液面上升 2.除去下列各物质中的少量杂质（括号内为杂质），其中方法错误的是（　　） A．Cu粉（Fe粉）：用磁铁吸 B．NaOH（NaNO3）：加稀盐酸 C．NaCl（泥沙）：溶解、过滤、蒸发 D．O2（水蒸气）：用浓H2SO4干燥 3.常见金属R与硝酸银溶液反应的化学方程式为R+3AgNO3═3Ag+R（NO3）3，有关该反应的说法正确的是（　　） A．反应后溶液质量一定增加 B．该金属可能是铁 C．R的活泼性比Ag弱 D．R表面有固体析出 4.某化学兴趣小组，为了探究Ag、Zu、C