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数字电子钟毕业设计报告
目 录
1.课程设计目的…………………………………………………………………2
2.课程设计题目描述和要求 ……………………………………………………
3.课程设计报告内容……………………………………………………………
3.1实验名称………………………………………………………………………
3.2实验目的………………………………………………………………………
3.3实验器材及主要器件…………………………………………………………
3.4数字电子钟基本原理…………………………………………………………
3.5数字电子钟单元电路设计和器件选择………………………………………
3.6 数字电子钟AT89C2051单片机简介…………………………………………
3.7数字电子钟电路图……………………………………………………………
3.8数字电子钟源代码……………………………………………………………
4.总结……………………………………………………………………………
1.课程设计目的
※掌握组合逻辑电路、时序逻辑电路及数字逻辑电路系统的设计、安装、测试方法;
※进一步巩固所学的理论知识,提高运用所学知识分析和解决实际问题的能力;
※提高电路布局﹑布线及检查和排除故障的能力;
※培养书写综合实验报告的能力。
2.课程设计题目描述和要求
(1)设计一个有“时”、“分”显示,且有校时功能的电子钟;
(2)用中小规模集成电路组成电子钟,并在实验箱上进行组装、调试;
(3)画出框图和逻辑电路图,写出设计、实验总结报告;
3.课程设计报告内容
3.1实验名称
4位数字电子钟
3.2实验目的
·掌握数字电子钟的设计、组装与调试方法;
·熟悉集成电路的使用方法。
3.3实验器材及主要器件(1)AT89C2051单片机
(2)共阴四段显示器
(3)电阻、电容、导线等(若干)
3.4数字电子钟基本原理
数字电子钟是由集成芯片构成的振荡电路、分频器、计数器、显示器和校时电路组成。集成芯片构成的振荡电路产生的信号经过分频器作为秒脉冲,秒脉冲送入计数器,计数结果通过“时”、“分”译码器显示时间。
3.5数字电子钟单元电路设计和器件选择
1.振荡器
石英晶体振荡器的特点是振荡频率准确、电路结构简单、频率易调整。它还具有压电效应,在晶体某一方向加一电场,则在与此垂直的方向产生机械振动,有了机械振动,就会在相应的垂直面上产生电场,从而机械振动和电场互为因果,这种循环过程一直持续到晶体的机械强度限止时,才达到最后稳定。这用压电谐振的频率即为晶体振荡器的固有频率。
一般来说,振荡器的频率越高,计时精度越高,但耗电量将增大。如果精度要求不高也可以采用由集成电路定时器555与RC组成的多谐振荡器。如图所示。设振荡频率f=1KHz,R为可调电阻,微调R1可以调出1KHz输出。
2.分频器
由于振荡器产生的频率很高,要得到秒脉冲,需要分屏电路。本实验由集成电路定时器与RC组成的多谐振荡器,产生1KHz的脉冲信号。
3.计数器
秒脉冲信号经过计数器,分别得到“分”个位、十位以及“时”个位、十位的计时。“分”计数器为六十进制,小时为十二进制。
4.显示器
本系统用四段发光二极管来显示译码器输出的数字,显示器有两种:共阳极显示器或共阴极显示器。AT89C2051单片机对应的显示器是共阴极显示器。
5.校时电路
当数字钟走时出现误差时,需要校正时间。校时电路实现对“时”“分”的校准。在电路中设有正常计时和校对位置。本实验实现“时”“分”的校对。对校时的要求是,在小时校正时不影响分的正常计数;在分校正时不影响小时的正常计数。
?校时开关的功能表
?
S1? 复位键 S3 功能键 S4 置数键 3.6本设计采用AT89C2051单片机作为中央处理器。其主要任务是不断处理数据并把数据送到LED显示,通过扫描按钮信息来完成时间的调整。
1)AT89C2051简介
AT89C2051是一个低电压,高性能CMOS 8位单片机,片内含2k bytes的可反复擦写的只读Flash程序存储器和128 bytes的随机存取数据存储器(RAM),器件采用ATMEL公司的高密度、非易失性存储技术生产,兼容标准MCS-51指令系统,片内置通用8位中央处理器和Flash存储单元,功能强大AT89C2051单片机可为您提供许多高性价比的应用场合。
AT89C2051是一个功能强大的单片机,但它只有20个引脚,15个双向输入/输出(I/O)端口,其中P1是一个完整的8位双向I/O口,两个外中断口,两个16位可编程定时计数器,两个全双向串行通信口,一个模拟比较放大器。同时AT89C2051的时钟频率可以为零,即具备可用软件设置的睡眠省电功能,系统的唤醒方式有RAM、定时/计数器、串行口和外中断口,系统唤醒后即进入继续工作
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