高中数学必修四导学案：2.3.2平面向量的正交分解和坐标表示缺答案.docVIP

2.3.2平面向量的正交分解和坐标表示 编审：周彦 魏国庆 【学习目标】 1.了解平面向量基本定理；理解平面向量的坐标的概念； 2.理解平面里的任何一个向量都可以用两个不共线的向量来表示，初步掌握应用向量解决实际问题的重要思想方法； 3.能够在具体问题中适当选取基底，使其他向量都能够用基底来表达. 【新知自学】 知识回顾：1．平面向量基本定理：如果，是同一平面内的两个 向量，那么对于这一平面内的任一向量，有且只有一对实数λ1，λ2； 使得 给定基底，分解形式惟一. λ1，λ2，，唯一确定 向量的夹角:已知两个非零向量、，作，，则∠AOB＝，叫向量、的夹角，当=，、同向当=，、反向当=°，与垂直，记作。平面中的任意一个向量用两个互相垂直的向量来表示、作为基底.任作一个向量，由平面向量基本定理知，有且只有一对实数、，使得=x+y……… 我们把叫做向量的（直角）坐标，记作=(x,y)……… 其中叫做在轴上的坐标，叫做在轴上的坐标，式叫做向量的坐标表示.与相等的向量的坐标也为. 特别地，=(1,0) =(0,1)，=(0,0). 3. 在平面直角坐标系中,一个向量和坐标是一一对应的如图，在直角坐标平面内，以原点为起点作=，则点的位置由唯一确定. 设=x+y，则向量的坐标就是点的坐标；反过来，点的坐标也就是向量的坐标. 对点练习： 1. 如图，向量、是两个互相垂直的单位向量，向量与的夹角是30°，且||=4，以向量、为基底，向量=_________ 2. 在平面直角坐标系下，起点是坐标原点，终点A落在直线上，且模长为1的向量的坐标是___________ 【合作探究】 典例精析： 例1：请写出图中向量,,的坐标 变式1：请在平面直角坐标系中作出向量、=（1,-3）、如图所示，用基底、分别表示向量、、、并求出它们的坐标。 变式2：已知O为坐标原点，点A在第一象限，，，求向量的坐标 【课堂小结】 向量的坐标表示是一种向量与坐标的对应关系，它使得向量具有代数意义。 将向量的起点平移到坐标原点，则平移后向量的终点坐标就是向量的坐标。 【当堂达标】 1、已知力在水平方向与竖直方向的分力分别是4和3，则力的实际大小是__________，若水平方向为x轴的正方向，竖直方向为y轴的正方向，则力的坐标表示是______________ 2、若，（，为单位向量），则的坐标（x，y）就是____的坐标，即若=（x，y），则点A的坐标就是_______________。 3、如右图：|OA|=4,B(1,2),求向量 的坐标。 【课时作业】 1．设是平面直角坐标系内分别与x轴、y轴方向相同的两个单位向量，且， ，则△OAB的面积等于（ ） A、15 B、10 C、7.5 D、5 2+3;②3+4; ③-5+;④5-. 3、如图所示的直角坐标系中，四边形OABC为等腰梯形，BC‖OA，OC=6，，则用坐标表示下列向量：_______________； ______________；______________； ______________； 4.在直角坐标系xoy中，向量的方向如图所示，且，分别写出他们的坐标。 5.如图，已知O为坐标原点，点A在第一象限，，，求向量的坐标。 【延伸探究】 在平面直角坐标系中，A（1,1），B（-2,4），则向量的坐标是_________ y x O A B A O P C(6,2) B (4,-1) A(2,3) y x O y C B A x 0 B(-3,4) A(2,3) y x O O A B C O y x O x y A(1,1) 90 O y x B(-2,4)