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第二章整理我的资料
本学期个人教案编号
科目 计算机操作与使用 备课教师 牟亚朋 课题 整理我的资料 课时 2课时 授课时间 2011年10月17日 教学目标 掌握新建文件(夹)操作
掌握文件(夹)的复制、移动、删除和重命名操作。
文件(夹)属性设置 学生问题预测 教学方法与手段 实习课操作
教师演示操作 学生动手操作 教学重点与难点 文件(夹)的复制、移动 教具、材料准备 计算机 板书设计 课堂小结 通过创建文件夹以及文件的复制和移动,可以对大量的文件进行分类管理;删除多余的文件。通过文件属性的设置,可以设置文件的操作权限,以保护自己的文件。 课后作业 完成时间报告 教学反思 资料整理是学生必须掌握的内容,大部分学生对几种操作掌握的很好,这很可能得益于学生们对电脑的熟悉,但有很少几个学生对电脑了解不多,这要求对他们多关注。
副页
专业科长签字
本学期个人教案编号
教学过程 教后修改 引入课题(5分钟)
在电脑里的东西越来越多,也越来越乱了,经常要花很长时间才能找到资料。这时我们就需要对电脑中的资料进行有效的整理,以方便我们以后应用。
本节课我们就来学习一下计算机中的资料整理。
操作步骤(40分钟)
每一步教师演示,然后学生动手操作,以达到我们的教学目的。
启动“资源管理器”
新建文件夹
打开D盘。
在右窗格空白处右击。
执行“新建”菜单中的“文件夹”命令。
输入自己的名称,后回车。
文件(夹)的复制
选定文件(夹)
执行“复制”命令
方法:
“编辑”菜单中的“复制”命令。
工具栏的“复制”命令。
右键单击,选择“复制”命令。
进入目标文件夹
执行“粘贴”命令
方法:
“编辑”菜单中的“粘贴”命令。
工具栏的“粘贴”命令。
右键单击,选择“粘贴命令。
文件(夹)的移动
选定文件(夹)
执行“剪切”命令
方法:
“编辑”菜单中的“剪切”命令。
工具栏的“剪切”命令。
右键单击,选择“剪切”命令。
进入目标文件夹
执行“粘贴”命令
方法:
“编辑”菜单中的“粘贴”命令。
工具栏的“粘贴”命令。
右键单击,选择“粘贴命令。
文件(夹)的删除和还原
1 选定文件(夹)
2 执行“删除”命令
方法:
单击工具栏上的“删除”按钮。
直接按键盘上的Delete键,
3 确定
文件属性的设置
1 选定文件(夹)
2 右击,执行“属性”命令
3 打开“属性”对话框,设置完成确定。
练习(20分钟)
对以上操作完成。
在桌面上建立名为“Mybook”的文件夹,并将本机C盘上查找到的所有扩展名为DLL的文件复制到这个文件夹中。
课堂小结(10分钟)
预留时间完成实习报告(15分钟)
齐河职业中专教案纸 姓名:牟亚朋
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