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电子商务实验安排 实验要求和目的 本次上机模拟是一次理论联系实际的教学模拟实践活动，要求学生不仅具有全面、系统的理论和方法从电子商务的原理、电子商务的技术、电子商务的应用三个方面来理解、把握《电子商务》这门课程，而且要具有较强的实践能力。 本次上机共安排七个方面的内容，共二十四个学时，上机时间为第三周至第八周的周四9-12节（第四周为周二晚），集中进行。每项上机内容见下面的具体的安排，并且在要求的时间内完成并上交实验报告。 上机时，遵守实验室规定，服从实验室老师安排。 实验时间和地点： 教二六楼。 实验条件：互联网和模拟软件 模拟软件地址： 54/zkecom/default.aspx 实验内容： 上机一：熟悉电子商务 上机二：认识电子商务模拟系统 上机三：电子商务网站建设模拟 上机四： B to B电子商务交易模拟 上机五： B to C电子商务交易模拟 上机六： C to C电子商务交易模拟 上机七：电子商务外贸流程模拟 上机一：熟悉电子商务 1.实验目的 了解电子商务的产生。 熟悉电子商务应用范围。 了解当前电子商务热点问题。 培养对电子商务实现环境的感性认识。 熟悉b2b、b2c等主要电子商务模式。 2.实验内容 1、访问WWW.CNNIC.net（中国互联网中心），下载最新的互联网调查报告并浏览，了解我国互联网发展现状。另外浏览历年互联网调查报告，了解互联网在我国的发展历程。 2、在互联网上搜索有关电子商务的热点讨论，了解电子商务的未来发展趋势 [实验后思考] 1、为什么网民总数对电子商务发展具有特别重要的意义？ 2、结合数据讨论我国互联网环境的变化与电子商务发展的关系。 3、列举2-3个电子商务的热点问题 3、访问阿里巴巴站点，了解企业间电子商务的业务流程，尝试为一家公司申请成为网站会员，将公司有关供求信息利用站点进行发布； 4、访问招商银行等银行网站，了解网上支付业务流程； 5、访问锦程物流等，了解电子商务与物流的关系，以及电子商务下物流的流程； 6、列举五个不同类型的B2B网站，说明其特点。 实验内容 6、使用搜索引擎查询一家网上商店，并在网上商店购买一件商品，购买过程可以完成，也可以到支付停止。 7、列举五个B2C网站，并比较其中两家网上商店（如戴尔和联想）的特点（设计风格、服务项目、流程设计等）。 实验报告要求： （一）实验报告书应包括以下几个部分：实验内容、过程描述、思考与结论； （二）实验报告书要求用A4纸打印，并且必须在首页标明姓名、学号和班级； （三）实验报告书不得有抄袭现象。 （四）上机报告一起于第九周周四（4月25日），以班级为单位统一上交。 常见错误 厂家角色首次进入系统后的准备工作 1.申请一个Email地址并设置到企业用户资料; 2.申请开立银行账户（资金管理/柜台业务/对公业务/开立帐户）; 3.待开立银行账户审批通过后进行“开户帐号设置”（资金管理/帐号设置）; 4.生产新产品建立自己的产品库（生产管理/新产品生产）; 5.开通EDI服务(商贸网站/用户注册)并为使用EDI服务申请CA认证。 商场角色首次进入系统后的准备工作 1.申请一个Email地址并设置到企业用户资料; 2.申请开立银行账户（资金管理/柜台业务/对公业务/开立帐户）; 3.待开立银行账户审批通过后进行“开户帐号设置”（资金管理/帐号设置）; 4.开通网上银行服务（资金管理/柜台业务/对公业务/网上银行）; 5.注册网上银行网上支付特约客户（资金管理/柜台业务/代理业务/特约商户）; 6.开通EDI服务(商贸网站/用户注册)并为使用EDI服务申请CA认证。 消费者角色首次进入系统后的准备工作 消费者角色补充完整个人资料进入系统后，首先也要申请一个Email地址并设置到个人资料，然后申请开立银行账户（资金管理/柜台业务/储蓄业务/开立帐户），待开立银行账户审批通过后开通网上银行服务（资金管理/柜台业务/储蓄业务/网上银行）。 出口商角色首次进入系统后的准备工作 1.申请一个Email地址并设置到企业用户资料; 2.申请开立银行账户（资金管理/柜台业务/对公业务/开立帐户）; 3.待开立银行账户审批通过后进行“开户帐号设置”（资金管理/帐号设置）; 4.开通EDI服务(商贸网站/用户注册)并为使用EDI服务申请CA认证。 物流角色首次进入系统后的准备工作 1.申请一个Email地址并设置到企业用户资料; 2.申请开立银行账户（资金管理/柜台业务/对公业务/开立帐户）; 3.待开立银行账户审批通过后进行“开户帐号设置”（资金管理/帐号设置）; 4.设置运输货物的资费标准（运输管理/运费设置）; 5.购买仓库、车辆添加驾驶员等。