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[高一政史地]地球公转湘教版必修一
;二、地球的公转;(一)地球公转的规律;(一)地球公转的规律;公 转 周 期;黄赤交角;太阳直射点的南北移动;(一)地球公转的规律;(一)地球公转的规律;(二)地球公转的地理意义;(二)地球公转的地理意义;(二)地球公转的地理意义;(二)地球公转的地理意义;(二)地球公转的地理意义;(二)地球公转的地理意义;90o′S ;(二)地球公转的地理意义;(二)地球公转的地理意义;房地产开发商在某城市(北纬31.5度)建造了两幢商品住宅楼.为避免这种纠纷,房地产开发商在建楼时,应该使北楼所有朝南房屋在正午时终年都能被太阳照射。那么在两楼间距不变的情况下,南楼的高度最高约为( )
A28米 B35米 C40米 D50米;某校所在地(120°E、40°N)安置一台太阳能热水器,为了获得最多的太阳光热,提高利用效率,需根据太阳高度的变化随季节调整倾角,下图中各日照图与热水器安置方式搭配不合理的是 ( );我国某学校(110°E)地理兴趣小组在平地上用立竿测影的方法,逐日测算正午太阳高度。如右图,垂直竖立一根2米长的竿OP,正午时测得竿影长OPˊ,通过tanα=OP/ OPˊ算出正午太阳高度α。据此回答7—9题。
7.该小组每天量测影长时,北京时间应为 ( )
A.12:00 B.12:40 C.11:20 D.11:00
;8.下图是该小组绘制的连线一年多的竿影长度变化图。图中反映3月21日竿影长度的是( )
A.① B.② C.③ D.④
9.该学校大约位于( )
A.21.5°N B.21.5°S
C.45°N D.45°S;起床 6:00;昼弧;(二)地球公转的地理意义;(二)地球公转的地理意义;昼渐长
昼短于夜;写出下列节日北半球昼夜长短情况和变化情况
A、植树节:
B、劳动节:
C、教师节:
D、国庆节:
;N;根据日出或日落时间进行计算
昼长时数=日落时间-日出时间
昼长时数=(12-日出时间)×2=(日落时间-12)×2
夜长时数=(日出时间-0)×2=(24-日落时间)×2
;(二)地球公转的地理意义;1.北半球冬至日,下列城市白昼由长到短排序正确的是( );(二)地球公转的地理意义;(二)地球公转的地理意义;(二)地球公转的地理意义;;地球自转;1. 如果黄赤交角缩小,则( ) A. 热带、寒带范围缩小,温带范围扩大 B. 热带、寒带范围增大,温带范围缩小 C. 热带范围缩小,温带、寒带范围扩大 D. 热带范围扩大,温带、寒带范围缩小;2. 一艘航行于太平洋的船,从12月30日12时(区时)起,经过5分钟,越过180°经线,这时其所在地点的区时可能是 ( ) A. 12月29日12时5分 B. 12月30日11时55分 C. 12月30日12时5分 D. 12月31日12时5分;3. 读图回答:此时,正午太阳直射点的经度和纬度可能是( )①北纬23°26′和东经120° ②南纬23°26′和东经60° ③北纬23°26′和西经120° ④南纬23°26′和西经60° A、①② B、②③ C、①③ D、②④;4. 如果A点的区时是某日12时, B点的区时是( ) A. 当日6时 B. 当日15时 C. 当日18时 D. 当日24时;5. 如果A点的区时是某日12时, “北京时间”可能是( ) ①当日16时 ②当日18时 ③次日4时 ④当日12时 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①③;6. 画图及填空:(1)在图中绘出晨(昏)线,并注明是晨线还是昏线。(2)这一天太阳直射的纬度是______。 (3)图中A点的昼长是______小时,B点的季节是___季。 (4)用斜线绘出极夜的范围。(5)图中C、D两点所在的平面叫_____面,目前α角的度数 是______。 ;
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