代替惩罚的方法概要.pptVIP

“惩罚”解决不了问题的根本 场景：妈妈带孩子去逛超市 妈妈：你别在过道上跑来跑去……我买东西的时候，你扶着妈妈的推车……你怎么什么都摸？我说过了“扶着推车”……把香蕉放回去……我们不买那个，家里有的是……别压哪些西红柿！我现在警告你，如果还不扶着车，你会有麻烦的……把手拿开……让我来挑冰淇淋……你又跑。想摔倒啊？ 好，够了！你知不知道，刚才你差点撞到那个老太太？看来你该受罚了。今晚，别想吃一口我买的冰淇淋。我得好好教训教训你，不能这样行为粗鲁！ 代替惩罚的七个办法 1、请孩子帮忙。 当问题一再出现时，情况变得比以前复杂。 解决问题的五个步骤： 第一步：讨论孩子的感受和需求。 第二步：说出你的感受和需求。 第三步：一起讨论，找到大家都同意的解决办法。 第四步：把所有的想法都写下来（不带任何评论）。 第五步：挑出哪些建议你们接受，哪些不接受，哪 些要付诸行动。 * 代替惩罚的办法 范宝月 场景：爸爸找工具 爸爸：明明，看见我的锯子了吗？ 明明：没有。 爸爸：真没有？ 明明：真的没有。我从来没碰过。 爸爸：那我怎么看见它在外面都是锈，旁边还有你和你小朋友的手推车？ 明明：哦！我们上周用过，后来下雨了，我们就跑回家，我可能忘了。 爸爸：你说谎！ 明明：我没说谎。我真的忘了。 爸爸：哼！上周你忘了我的锤子，上上周你又忘了我的螺丝刀！ 明明：爸爸，我不是故意的。有时候，我是真的忘了。 爸爸：我会让你记住的！你再也不能使用我的工具。还有，最不能让容忍的，是你还撒谎。明天晚上我们都去电影，你自己留在家里。 提问： 1、是什么触发家长惩罚她的孩子？ 2、你认为受罚的孩子会是什么感受？ 惩罚不能解决问题，反而影响了孩子对自己的反思。 一个孩子应该经历自己不当行为所带来的自然后果，而不是惩罚。让他感到，在一个互相关心的亲子关系中，是没有惩罚的。惩罚起不了作用。惩罚会让孩子的精力分散到如何报复家长上面，错失了他对自己不当行为的反悔以及思考修正错误的机会。惩罚孩子，我们实际上剥夺了他从内心深层对自己错误行为的反省过程，而这个过程对孩子的成长是非常重要的。 2、明确表达强烈不同意的立场（但不 攻击孩子的人格）。 3、表明你的期望。 4、提供选择。 5、告诉孩子怎样弥补自己的失误。 6、采取行动。 7、让孩子体验错误行为的自然后果。 （惩罚） （请孩子帮忙） 等你爸爸回来收拾你 你来帮我拿三个苹果 （惩罚） （明确表达强烈不同意的立 场，不攻击孩子的人格） 你太粗鲁了，晚上 我不喜欢你这样。小孩在过道 不许看电视。 乱跑会干扰到别人购物。 （惩罚） （提供选择） 你再乱跑，我就要 你别跑了。给你个选择：你要么好好走， 动手了！ 要么坐在购物车里，你来决定。 （惩罚） 采取行动（把东西拿走或者制止他） 你自找的·····打屁股 看来你决定坐在购物车里了！ 举 例： 假如孩子还不听话，妈妈不得不离开超市，接下来该怎么办？第二天不用再说教，也不用长篇大论，让他经历行为不当带来的自然后果。 第二天： 孩子：妈妈，你去哪儿？ 妈妈：买东西。 孩子：我也想去！ 妈妈：今天不行。 孩子：为什么？ 妈妈：你说为什么？ 孩子：因为我昨天在超市里乱跑？ 妈妈：你说对了。 孩子：对不起，再给我一次机会吧！ 妈妈：会有很多机会的。今天我想自己去。 举例：男孩借爸爸的工具总是不及时归还。 （明确表达强烈的不满） （表达你的期望） （告诉孩子怎样弥补自己的失误） 我的新锯子被扔在外面，都被雨淋得生锈了，我太生气了！ 我希望我的工具借走以后，能完好无损地归还！ 现在需要用钢丝球使劲把上面的锈蹭掉。用完以后， 用薄布上点儿油，可以起到保护作用，以后接着用。 假如他又借了没还，怎么办？ 如果他不改呢? （提供选择） 爸爸：你要么借我的工具及时归还，要么以后再 也不能借。你来决定。 (行动) 孩子：爸爸，你的工具箱锁上了！ 爸爸：没错，我希望我的工具放在哪儿，还能在 那儿