[高三理化生]有机高分子化合物简介.pptVIP

其它金属 一、有机高分子化合物 　　1、小分子：相对分子质量通常不上千，通常称为低分子化合物，简称小分子；如： 　　烃、醇、醛、羧酸、酯、葡萄糖、蔗糖等 　　 常见的分子,我们称它们为小分子,一般由几个或几十个原子组成，分子量也在几十到几百之间。如水分子的分子量为18、二氧化硫的分子量是44。 3聚合物的分类 4聚合物的命名 聚合物有系统命名法和通俗命名法，主要采用通俗命名法。 天然高分子，一般按来源和性质有专有名词。如淀粉、纤维素、蛋白质、天然橡胶等。 聚合物的命名 合成高分子通常按制备方法及原料名称来命名，如用加聚反应制得的高聚物，往往是在原料名称前面加个“聚”字。如由乙烯(H2C＝CH2)制得的聚合物叫聚乙烯。由氯乙烯加成聚合而成聚合物叫聚氯乙烯。 如用缩聚反应制得的高聚物，则大多数是在简化后的原料名称后面加上“树脂”两字来命名。如酚醛树脂。 二 有机高分子化合物的结构特点 1 基本概念 聚乙烯　　　　　　　　　 　　（A）－CH2－CH2－叫聚乙烯的结构单元（或链节），高分子化合物中重复出现的结构单元 ； 　　（B）n表示每个高分子化合物中链节的重复次数，叫聚合度；n越大，相对分子质量越大； 　　（C）合成高分子的物质叫单体。如乙烯是聚乙烯的单体。 三 有机高分子化合物的基本性质 1 溶解性 　　 线型结构高分子（如有机玻璃）能溶解在适当的有机溶剂里，但溶解速率比小分子缓慢；而体型结构高分子（如橡胶）则不易溶解，只有一定程度的胀大。 （3）强度 　　 把10kg高分子材料与金属材料各制成100m长的绳子，可吊起物体的重量如下表： 演示实验1： 取有机玻璃粉末0.5g放入试管中，加入10mL三氯甲烷，观察溶解的情况。 实验现象： 几分钟后有机玻璃溶于三氯甲烷，形成了无色液体。 有机玻璃的溶解 实验目的： 探究线型结构的有机高分子在有机溶剂中的溶解性。 实验用品： 有机玻璃（聚甲基丙烯酸甲酯），三氯甲烷，试管。 实验步骤： 实验结论： 有机玻璃能溶于有机溶剂三氯甲烷。 取废轮胎上刮下的一些橡胶粉末0.5g放入试管中，加入10mL汽油，观察粉末是否溶解。 演示实验2： 橡胶的溶解 实验目的： 探究体型结构的有机高分子在有机溶剂中的溶解性。 实验用品： 废轮胎粉末、汽油，试管。 实验步骤： 实验现象： 几分钟后废轮胎粉末只是有一定程度的胀大，但未溶解。 实验结论： 橡胶不溶于有机溶剂汽油。 在一支试管中放入聚乙烯塑料碎片约3g，用酒精灯缓缓加热，观察塑料碎片软化和熔化的情况，等熔化后立即停止加热以防分解。等冷却固化后再加热，观察现象。 演示实验3： 塑料的热塑性试验 实验目的： 探究塑料是否具有热塑性。 实验用品： 聚乙烯塑料碎片，试管、试管夹、酒精灯、火柴。 实验步骤： 实验现象： 加热后，聚乙烯塑料变软熔为粘稠状、流动的液体，该液体经冷却后又变为固体，该固体再被加热后又熔为粘稠、流动的液体。 实验结论： 聚乙烯塑料有热塑性。 演示实验4： 塑料的热固性试验 实验目的： 探究塑料是否具有热固性。 实验用品： 电木，试管、试管夹、酒精灯、火柴。 实验步骤： 在一支试管中放入电木碎片，用酒精灯缓缓加热，观察情况。 实验现象： 电木受热后不熔化。 实验结论： 酚醛树脂（电木）具有热固性 高分子材料在溶剂（通常是有机溶剂）里的溶解过程跟小分子的有所不同。对线型高分子来说，溶解的第一步是溶剂分子渗透到缠在一起的线型高分子之间，使高分子材料胀大。第二步是溶剂分子把高分子包围起来，使高分子一个个分离开来，能够自由移动。线型高分子溶解在有机溶剂里成为高分子溶液。 2 热塑性和热固性 加热到一定温度范围，开始软化，然后再开始熔化成可以流动的液体；冷却后，又成为固体－热塑性（如聚乙烯）。加工成型后受热不再熔化，就叫热固性（如电木）。 线型高分子受热到一定温度范围，开始软化，直到熔化成流动的液体。但不象固态小分子物质那样有确定的熔点。冷却变固体后，加热又熔化。所以线型高分子具有热塑性。就是加热软化后，可以加工成各种形状。 体型高分子受热不会熔化，这因为网状结构中的高分子链已有化学键互相交联，限制了高分子链移动的缘故。当温度更高时，体型高分子的化学键出现断裂，高分子结构就被破坏。所以体型高分子具有热固性，即一经加工成型后，就不再受热熔化。 　 燃烧鉴别法不同的塑料，燃烧的难易程度、火焰的颜色、燃烧状态和产生的气味等都不相同。根据以上燃烧特征可以鉴别各种塑料。把一小块塑料放在铁板上加热，如果塑料先变