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[高中一年级]实践课教案范例
授课班级: 初二(X)班 人数:28 男生:16 女生:12 日期 实习教师: 指导教师:
学习
目标 1.认知目标:通过教学,使学生了解原地单手肩上投篮的动作要领
2.技能目标:通过学习学生基本能掌握原地单手肩上投篮的技术动作
3.情感目标:结合篮球运动特点,培养增进精神 学习
内容 1、复习内容:双手胸前传球
2、新内容:原地单手肩上投篮
场地
器材
篮球场 篮球14个
教学
顺序 课堂常规→准备活动→复习(原地双手胸前传球)→技术讲解与练习(原地单手肩上投篮)→放松小结 顺
序 时间 达成目标 负荷 学习内容 教师指导 学生学习
一
2’
1.培养学生严格的组织纪律性和良好的行为规范
2.创造和谐的课堂气氛
小 课堂常规:
1.整队,点人数
2.师生问好,宣布学习内容和要求
3.安排见习生
4.队列练习
1、组织∶集体练习
2、教师口令引导学生进行队列练习
3、教师口令要清晰,响亮
1、队形:成两列横队
△△△△△ ○○○○○
△△△△△ ○○○○○
★
2、要求∶
1)、明确要求认真听口令练习.(原地各种转法)
2)、集队做到快,静,齐,动作到位,舒展有力
二
5’
1.培养学生对运动前准备活动的认识
2.通过准备活动激发学生的学习欲望
3.培养学生运动前做好准备活动的良好习惯
中 1.慢跑两圈
2.徒手操:
头部运动
扩胸运动
膝关节运动
跑跳运动
正压腿
侧压腿
手腕踝关节
注:各4×8拍
1、组织∶集体练习
2、教师口令引导学生做准备运动
3、注意纠正学生的错误动作 1、队形:成两列横队
△△△△△ ○○○○○
△△△△△ ○○○○○
★
2、要求:
1)、学生要认真听口令
2)、动作要规范,到位,达到热身的目的
、学生积极主动
顺
序 时间 达成目标 负荷 学习内容 教师指导 学生学习
三
10’ 1、通过复习使学生深刻理解双手胸前传球的技术动作,加深印象
2、进一步巩固学生已学的运动技能
中
复习双手胸前传球
1、组织∶分组不轮换
2、教师组织学生进行复习内容的练习
3、教师要注意观察学生动作,纠正学生的错误动作
4、教师集中点评 1、练习队形:二列横队
△△△△ ○○○○
△△△△ ○○○○
★
2、练习方法:一、自主熟悉球性练习 二、两个学生为一组,两个人一个球。
组织:把学生分成两个小组,每组指定一个小组长,由小组长负责指挥学生练习。
要求:组长要想好练习方法,要能够调动学生的积极性。
教法:巡回指导学生练习
四
23’ 1.让学生认识原地单手肩上投篮的动作要领
2.让大部分学生了解并初步掌握原地肩上投篮的技术动作
3.培养学生思维能力、理解能力及自主学习的能力
中
学习内容:
原地单手肩上投篮
原地单手肩上投篮动作要领:
两膝微屈重心落在两脚掌上。右手五指自然分开,翻腕持球的后部稍下部位,左手扶在球的侧下面,将球举到头部右侧上方位置,目视球篮,大臂与肩关节平行,大、小臂约90度角,肘关节。35%-40%
2、平均心率100+5次/分
3、最高心率120次/分
4、强度指数1.6-1.7
预计心率曲线 心率
180
160
140
120
100
80
60 时间
5 10 15 20 25 30 35 40 45
课后小结
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