[高中一年级]实践课教案范例.docVIP

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[高中一年级]实践课教案范例

授课班级: 初二(X)班 人数:28 男生:16 女生:12 日期 实习教师: 指导教师: 学习 目标 1.认知目标:通过教学,使学生了解原地单手肩上投篮的动作要领 2.技能目标:通过学习学生基本能掌握原地单手肩上投篮的技术动作 3.情感目标:结合篮球运动特点,培养增进精神 学习 内容 1、复习内容:双手胸前传球 2、新内容:原地单手肩上投篮 场地 器材 篮球场 篮球14个 教学 顺序 课堂常规→准备活动→复习(原地双手胸前传球)→技术讲解与练习(原地单手肩上投篮)→放松小结 顺 序 时间 达成目标 负荷 学习内容 教师指导 学生学习 一 2’ 1.培养学生严格的组织纪律性和良好的行为规范 2.创造和谐的课堂气氛 小 课堂常规: 1.整队,点人数 2.师生问好,宣布学习内容和要求 3.安排见习生 4.队列练习 1、组织∶集体练习 2、教师口令引导学生进行队列练习 3、教师口令要清晰,响亮 1、队形:成两列横队 △△△△△ ○○○○○ △△△△△ ○○○○○ ★ 2、要求∶ 1)、明确要求认真听口令练习.(原地各种转法) 2)、集队做到快,静,齐,动作到位,舒展有力 二 5’ 1.培养学生对运动前准备活动的认识 2.通过准备活动激发学生的学习欲望 3.培养学生运动前做好准备活动的良好习惯 中 1.慢跑两圈 2.徒手操: 头部运动 扩胸运动 膝关节运动 跑跳运动 正压腿 侧压腿 手腕踝关节 注:各4×8拍 1、组织∶集体练习 2、教师口令引导学生做准备运动 3、注意纠正学生的错误动作 1、队形:成两列横队 △△△△△ ○○○○○ △△△△△ ○○○○○ ★ 2、要求: 1)、学生要认真听口令 2)、动作要规范,到位,达到热身的目的 、学生积极主动 顺 序 时间 达成目标 负荷 学习内容 教师指导 学生学习 三 10’ 1、通过复习使学生深刻理解双手胸前传球的技术动作,加深印象 2、进一步巩固学生已学的运动技能 中 复习双手胸前传球 1、组织∶分组不轮换 2、教师组织学生进行复习内容的练习 3、教师要注意观察学生动作,纠正学生的错误动作 4、教师集中点评 1、练习队形:二列横队 △△△△ ○○○○    △△△△ ○○○○ ★ 2、练习方法:一、自主熟悉球性练习 二、两个学生为一组,两个人一个球。 组织:把学生分成两个小组,每组指定一个小组长,由小组长负责指挥学生练习。 要求:组长要想好练习方法,要能够调动学生的积极性。 教法:巡回指导学生练习 四 23’ 1.让学生认识原地单手肩上投篮的动作要领 2.让大部分学生了解并初步掌握原地肩上投篮的技术动作 3.培养学生思维能力、理解能力及自主学习的能力 中 学习内容: 原地单手肩上投篮 原地单手肩上投篮动作要领: 两膝微屈重心落在两脚掌上。右手五指自然分开,翻腕持球的后部稍下部位,左手扶在球的侧下面,将球举到头部右侧上方位置,目视球篮,大臂与肩关节平行,大、小臂约90度角,肘关节。35%-40% 2、平均心率100+5次/分 3、最高心率120次/分 4、强度指数1.6-1.7 预计心率曲线 心率 180 160 140 120 100 80 60 时间 5 10 15 20 25 30 35 40 45 课后小结

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