- 1、本文档共10页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
第10讲数列的通项公式的求法(答案)
第10讲 数列的通项公式的求法(参考答案)
例1.解:(Ⅰ)依题意,,即,
由此得.
因此,所求通项公式为,.①
(Ⅱ)由①知,,
于是,当时,
,
,
当时,.
又.
综上,所求的的取值范围是.
变式1.解:
验证时也满足上式,
例2(Ⅰ)证明:由题设(),得
,即,.
又,,所以是首项为1,公比为的等比数列.
(Ⅱ)解法:由(Ⅰ)
,
,
……
,().
将以上各式相加,得().
所以当时,
上式对显然成立.
(Ⅲ)解:由(Ⅱ),当时,显然不是与的等差中项,故.
由可得,由得, ①
整理得,解得或(舍去).于是.
另一方面,,
.
由①可得,.
所以对任意的,是与的等差中项.
变式2.解:由,, ①
∴ , ②
①-②得:,即
,
∵
,
∴。
例3.解法1:设,即有,对比,得,于是得,数列是以为首项,以3为公比的等比数列,所以有
解法2:当时,已知递推式,得,上述两式相减,得,因此,数列是以为首项,以3为公比的等比数列,所以,即,所以 【注:在得到后,也可用累加法求得(过程略)】
例4.解:设,则,,
所以,即
设,这时,且,则是以3为首项,以为公比的等比数列,所以有,由此得:。
变式3:解:, ,
即.
, 数列是首项为,公比为的等比数列.
,即.
例5.解:在两边减去,得,
所以是以为首项,以为公比的等比数列,所以,
令,再把这个等式累加,得
,所以。
例6.解:(I)由及,有
由,...① 则当时,有.....②
②-①得
又,是首项,公比为2的等比数列.
(II)由(I)可得,
数列是首项为,公差为的等比数列.
,
评析:第(I)问思路明确,只需利用已知条件寻找.
第(II)问中由(I)易得,这个递推式明显是一个构造新数列的模型:,主要的处理手段是两边除以.
例7.解:(Ⅰ)由已知,
,两边取对数得
,即
是公比为2的等比数列.
(Ⅱ)由(Ⅰ)知 (*)
=
由(*)式得
例8.解:(1),,,
又,是以为首项,为公比的等比数列.
,.
(2)由两边同减去1,得
所以,
所以,是以2为公差以为首项的等差数列,
所以
例9.解:(1)由求根公式,不妨设,得
,
(2)设,则,由得,消去,得,是方程的根,由题意可知,
①当时,此时方程组的解记为
即、分别是公比为、的等比数列,
由等比数列性质可得,,
两式相减,得
,,
,
,即,
②当时,即方程有重根,,
即,得,不妨设,由①可知
,,
即,等式两边同时除以,得,即
数列是以1为公差的等差数列,,
综上所述,
(3)把,代入,得,解得
例10.解:(1)分别令,2,3,得
∵,∴,,.
(2)证法一:猜想:,
由 ①
可知,当≥2时, ②
①-②,得 ,即.
1)当时,,∵,∴;
2)假设当(≥2)时,.
那么当时,
,
∵,≥2,∴,
∴.
这就是说,当时也成立,
∴(≥2). 显然时,也适合.
故对于n∈N*,均有
证法二:猜想:,
1)当时,成立;
2)假设当时,.
那么当时,.
∴,
∴
(以下同证法一)
巩固练习:
1.2n+1【解析】由条件得且所以数列是首项为4,公比为2的等比数列,则
2.【解析】当时, 又
∴数列是首项为,公比为的等比数列,∴ 。
3.【分析】(1)作为填空题,不需要解题步骤,所以可以采用不完全归纳法。
解:令n=1,得:2a22+a2-1=0,解得,a2=;令n=2, 得:3a32+a3-=0,解得a3=;同理,a4=;由此猜想:an=.
(2)由(n+1)an+12-nan2+an+1an=0,得:[(n+1)an+1-nan](an+1+an)=0,所以(n+1)an+1=nan,这说明数列是常数数列,故nan=1,
文档评论(0)