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六年级语文上课文学习_5、詹天佑概要.ppt

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六年级语文上课文学习_5、詹天佑概要

* 詹天佑简介 课文学习 词语学习 詹天佑  出生于1861年3月17日,于1919年4月24日逝世,享年58岁。广东南海人,居住在湖南省,他是中国首位铁路工程师,负责修建了京张铁路(北京——张家口)等铁路工程,有“中国铁路之父”、“中国近代工程之父”之称。 詹天佑是我国杰出的爱国工程师。 京张铁路是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。 一边读一边感悟:詹天佑在修筑京张铁路中前后的哪些言行地方感动了今天的我们? 学习任务: 学习建议: 抓关键词句朗读,感悟。 边读边找到一些细节划下来,在自己特别有感触的词语下面圈圈划划。 学习方法: shī 施工 náo 阻挠 yōng 居庸关 jiān 艰巨 yì 毅然 chǎn 铲平 liè 恶劣 rě 惹祸 jī 讥笑 jiāng 泥浆 chà 岔道 要挟 轻蔑 藐视 经纬 隧道 勉励 恶劣 勘测 竣工 悬崖峭壁 狂风怒号 课文主要写了我国杰出爱国工程师詹天佑克服重重困难,主持修筑京张铁路。 课文主要讲了一件什么事? 京张铁路是第一条完全由我国工程技术人员设计、施工的铁路干线。 京张铁路南起北京丰台,北至张家口,全长200千米,因为它是联结华北和华西的交通要道,引起了帝国主义的垂涎,他们千方百计阻挠中国人自己建造京张铁路。 线路图 (1)总的概括介绍了詹天佑是我国杰出的工程师。 (2~3)詹天佑不怕困难,不怕嘲笑,毅然接受任务。 (4~6)具体讲詹天佑主持修筑京张铁路的过程。(怎样完成任务) (7)讲京张铁路提前两年竣工,后人为他塑铜像。 本文主要分成两个部分。 詹天佑是在什么样的情况下接受主持修筑京张铁路的任务的? 请大家边读边用波浪线画出最能触动你心灵的词句,这一条条波浪线,就是你心灵一次次震颤的轨迹! 用“读着课文2、3自然段, 我的心 ………… 当读到…………这个句子时, 我感到非常…………, 因为…………”的句式回答。 品读感悟 “当时,清政府刚提出修筑计划,一些帝国主义国家就出来 ,他们都要争夺这条铁路的修筑权,想进一步控制我国的北部。” 詹天佑是在什么的情况下接受修筑京张铁路的任务? 阻挠 当读到…………这个句子时, 我感到非常…………, 因为…………” 詹天佑是在什么的情况下毅然接受修筑京张铁路的任务? “他们提出一个条件: 清政府如果用本国的工程师来修筑铁路,他们就不再过问。 他们以为这样一 ,铁路就没法子动工,最后还得求助于他们。 要挟 当读到…………这个句子时, 我感到非常…………, 因为………… 詹天佑是在什么的情况下毅然接受修筑京张铁路的任务? 有一家外国报纸 地说:“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。” 轻蔑 当读到…………这个句子时, 我感到非常…………, 因为………… 原来,从南口往北过居庸关到八达岭,一路都是 。他们认为这样 的工程,外国著名的工程师也不敢轻易尝试,至于中国人,是无论如何也完成不了的。” 艰巨 高山深涧、悬崖峭壁 当读到…………这个句子时, 我感到非常…………, 因为………… *

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