2013期小学数学教研组工作总结.pdf

芒场镇中心小学2013年秋季学期数学 教研组工作总结 一学期来，我们数学教研组的全体教师以整体推进素质教育为目标， 以教学质量为中心，以课堂教学改革为重点，认真落实学校教务处学期初 制定的工作计划，深入开展教学研究，并在学校领导的大力支持和帮助下， 我们加强教研力度，采取课题牵动策略。以课堂教学改革为切入点，以促 进学生生动活泼地学习为主攻方向，努力提高课堂教学效率，切实提高教 育教学质量。现就以下几方面总结如下： 一、基本情况 10 本学期数学教研组有 位教师，老中青结合，高低年级互助，老教师 有杨玉梅骨干教师，中年教师有张木秀、魏绍美等骨干教师，青年教师有 莫慧玲等教师。搞好师徒结对工作，针对六年级和一年级难教，不好教， 有的放矢，抓两头，促中间，认认真真做好本学期的教育教学工作。 二、取得的成绩 三、采取的措施 1.加强师资队伍建设，创建学习型、创新型的教师队伍。 1 （）组织教师认真学习了 《新课程标准》，进一步领会新课标的精神， 以基础教育改革的新理念为指导，进一步转变教师的教学观念。 2 （）创设教师间互相关爱、互相帮助、互相切磋、互相交流的学习型 的校园文化。 3 （）加大对中青年教师的培训力度，鼓励中青年教师自觉学习教育教 1 学理论、现代信息技术、教育科研和心理健康等方面知识。同时为青年教 师成长搭建平台。 4 （）加强教师网络技术培训，切实转变教师的教学方式和学生的学习 方式，加强信息技术与课程的整合，进一步提高教师的信息意识和现代化 技术的应用水平。本学期我们全组教师的公开课都采用多媒体的辅助教学， 多数老师都能自制教学课件，熟练操作。同时在平时的教学中也能自觉地、 经常地使用多媒体教学。并能利用网络技术上网了解教学信息和课改新动 态。 2.加强常规管理，优化课堂教学。 本学期，教研组加强了课堂教学常规管理，并配合教导处继续强化教 学 “六认真”的督查评估，使备课、上课、质量检测、作业批改、辅导学 生、组织课外活动的各个环节都符合规范化的教学要求。 1 （）严格执行课程计划，各教师应从素质教育的高度把安排到的课上 足、上好。 2 （）文化知识考核：平时组内单元把关、期中各年级能认真做好质量 分析；学期末班级能统一过关测试，相互比较，对比差距和不足，迎接全 区期末抽测考试。 3 （）一学期来，教师们都能按要求备足备好课，青年教师大都能写好 详案，并能及时写好个人补充和教后反思。 4 （）本学期在教研室和教导处组织安排下，教师积极参与各项教研活 动。 5 （）本学期每位数学教师都以县教研室的专题研究为教学准则，认真 2 实施课堂的“有效教学”。 3.加强课题运作，扎实开展教学科研活动。 1 （）为了改革课堂结构和教学方法。提高教师的课堂教学水平。提高 课堂教学效益。我们坚持开展听、评、说课活动。且把这个活动做为一个 重要的教研活动。每学期开展单元说课。也就是说单元的教学目标、重点、 难点，说教材的前后联系，说突出重点、突破难点的措施，说本单元学生 应掌握的解题规律、方法、技巧。每学期开展听评课。我组教师十分重视 听评课活动，听课前认真备课。设计教案，互相切磋。听课后认真评课。 如教学内容安排否恰当。难点是否突破，教法是否得当，教学手段的使用， 教学思想、方法的渗透。是否符合素质教育的要求，老师的教学基本功等 方面进行中肯，全面的评论、探讨。听评课活动促进了教学水平的提高。 2 （）大力开展 “以校为本”的教学研究，充分发挥教研组的教研力量。 本学期重点抓好集体备课，注重群策群力，弘扬集体智慧。本学期我们教 研组单周集中开展了一次大组集中教研备课，间周各年段组备课学习，做 到有记录，有资料，上课教师能写好课后反思，听课教师还能及时写好听