刘召峰-科学社会主义与当代中国的历史定位.ppt

（一）党的建设 向忠发(1880年一1931年)，湖北汉川人，工人出身。 他缺乏担任中国共产党主要领导的经验和才干。 1931年年6月22日被国民党政府逮捕，随即叛变，6月24日被国民政府枪决于龙华。 （一）党的建设 2、七届二中全会上，毛泽东的“告诫”： 在革命胜利后务必继续保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必继续保持艰苦奋斗的作风，警惕资产阶级“糖衣炮弹”的攻击。 未雨绸缪 （二）武装斗争 1、大革命时期： 共产党人批评国民党专做军事工作而忽视民众运动，而自己却往往专做民众运动而忽视军事工作。 （二）武装斗争 2、八七会议： 毛泽东批评党过去“不做军事运动专做民众运动”的偏向，提出“以后要非常注意军事，须知政权是由枪杆子中取得的”。 ★马克思的共产主义学说 现实通达理想之路：马克思设计的解决“问题”的方案。 马克思所设计的“未来构想”的实现之途的核心内容在于：通过无产阶级的革命行动（阶级斗争），根本变革资本主义生产方式，消灭剥削、商品赖以存留的生产关系。 理解马克思 1、马克思思想的总问题：资本主义的弊病及其消除之道。 2、“问题” 存在的必然性与历史性。 3、对资本主义生产方式之“问题”的着力剖析（马克思的资本批判）。 4、“问题”的历史性与人类未来（“新世界”、合理性论证、现实通达理想之路）。 一点补充说明 君主立宪与消灭君主制的条件。 “主流媒体”并不攻击一些国家的资产阶级革命对君主制的葬送！辩护！ 它们对中国消灭或限制私有制和商品生产的中国历史，却不遗余力地否定！ 20世纪30年代的老农：没有皇帝，怎么过？ 后人哀之而不鉴之，以使后人复哀后人也！ 二、列宁与马克思的“经典”社会主义 （一）马克思的“经典”社会主义 （二）列宁对“经典”的突破 （三）列宁对社会主义的探索 （四）列宁与马克思：修正，还是增补？ （一）马克思的“经典”社会主义 1、马克思的“历史”观：人在一定历史前提、物质条件下的能动活动。 介绍张光明教授的一些观点： 2、“经典”社会主义：并非依靠少数“先知”解放群众的“精英革命理论”，而是无产阶级自己解放自己的“大众革命理论”。 长远与当前；先进与落后。 （一）马克思的“经典”社会主义 3、无产阶级政党理论： （1）“统一”思想和行动的途径：理论“说服”而不是组织“压服”； （2）党内民主、自由批评与讨论； （3）因政见一致而组织起来的、比较松散的、可内部自由争论的政治活动家团体。 在“落后国家”难以生存，没有战斗力！ 4、未来社会主义：工人阶级直接管理的、有计划地进行生产的、公有制社会。 （二）列宁对“经典”的突破 1、“灌输”论： （1）“社会主义学说则是从有产阶级的有教养的人即知识分子创造的哲学理论、历史理论和经济理论中发展起来的。” （2）“工人阶级单靠自身的力量，只能形成工联主义的意识，即必须结成工会，必须同厂主斗争，必须向政府争取颁布工人所必要的某些法律等等的信念 。” （二）列宁对“经典”的突破 2、无产阶级政党：先锋队、革命家集团 领袖、政党、阶级和群众关系：群众是划分为阶级的，阶级通常是由政党来领导的；政党通常是由最有威信、最有影响、最有经验、被选出担任最重要职务而称为领袖的人们所组成的比较稳定的集团来主持的。（《怎么办？》，1902年） 战斗力提升与隐藏的危险！ （二）列宁对“经典”的突破 3、革命转变：资产阶级领导的资产阶级革命→无产阶级（通过其“先锋队”社会主义政党）代替资产阶级领导资产阶级革命 。（《社会民主党在民主革命中的两种策略》，1905年） 解析：突出了作为革命家集团的党在革命中的作用；强调了理论、意志等主观条件在革命中的作用。 （二）列宁对“经典”的突破 4、世界革命： （1）帝国主义是垂死的资本主义（《帝国主义是资本主义的最高阶段》，1916年） （2）发端于西欧（马克思、恩格斯）→发端于帝国主义链条中的薄弱环节-——俄国（列宁） （三）列宁对社会主义的探索 1、列宁对俄国革命的“辩护”：既然建立社会主义需要有一定的文化水平（虽然谁也说不出这个一定的‘文化水平’究竟是什么样的，因为这在各个西欧国家都是不同的），我们为什么不能首先用革命手段取得达到这个一定水平的前提，然后在工农政权和苏维埃制度的基础上赶上别国人民呢？ 2、新经济政策（走向社会主义的“迂回”道路）：通过有限制地鼓励资本主义来恢复和发展经济。 （四）对列宁探索的几个辨析 1、“社会主义一国首先胜利” ：工人阶级夺权；社会主义革命；社会主义建成。 2、十月革命：工人阶级成功夺权的新民主义主义革命，亦或是社会主义革命？ 3、新经济政策：在走向社会主义的“途中”。 （四）列宁与马克思：修正，还是增补？ 谢林平：《试论社会主义历史进程的逻辑》，《 哲学研究》1999 年第8 期。