中学《综合素质》重点整理.pdf

知乎大七整理 《综合素质》大题重点 职业理念 4 题左右 教育法律法规 8 题左右 单项选择题 29 题x2 分 教师职业道德规范 4 题左右 文化素养 9 题左右 基本能力 信息2 题、逻辑2 题 材料分析 如下图，第一章、第三章 材料分析题 3 题x14 分 难度相当于中学语文阅读，把真题做 阅读理解 完差不多，语文不是太差的不用准备。 作文建议写五段式议论文，还必须跟 教师有关，在考前一定要几个通用素 写作 1 题x50 分 材，当然，要是你妙笔生花，也可以 自由发挥。 第一章 职业理念：教育观、学生观、学习观 选择题、材料分析题 第二章 教育法律法规 “六法一纲要”，重在理解，选择题 第三章 教师职业道德 “三爱两人一终身” 选择题、材料分析题 第四章 出选择题，知识点实在多而杂，时间紧 文化素养 可不看，注意日常积累。 第五章 教师基本能力 2 题考察Word 、PPT、Excel。 2 题逻辑推理需要重点把握做题的思路 备注：1.此文档只是知识点精简提要，配合教材使用 2. 《综合素质》大题主旨：往好的方面答就对了 3.表格中加粗字体为复习重点和主要题型 第一章 职业理念 第一节 素质教育观 素质教育观的内涵： 1.素质教育以提高国民素质为根本宗旨 2.素质教育是面向全体学生的教育 3.素质教育是促进学生全面发展的教育 4.素质教育是促进学生个性发展的教育 5. 素质教育是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育 国家实施素质教育的基本要求 “两全两发展创新和实践” （必背） 1.面向全体 2.促进学生全面发展 3.促进学生生动、活泼、主动得发展 4.着眼于学生的终身可持续发展 5.促进学生创新精神和实践能力的培养 学校教育中开展素质教育的途径和方法 1 知乎大七整理 1.深化改革，为实施素质教育创造条件 2.优化结构，建设全面推进素质教育的高质量的教师队伍 ①更新教师的教育观念； ②提高教师的师德素养； ③强化教师在职进修制度，进一步提高教师的待遇，优化学校管理； 3.将教育目的落实到教学之中 4.教学内容要与生活实际紧密结合 5.调动学生的主动性和积极性 第二节 学生观 “以人为本”学生观的内涵 （必背） 1.学生是具有独立意义的人，是不以教师意志为转移的客观存在。 （1）学生在教育活动中处于主体地位 （2