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独立学院迁址办学热的冷思考_周国平_袁秀娟
年 月 高 等教育研究 ，
０１７ ６ Ｊｕｎ．２０１７
２
第 卷 第 期 Ｖｏｌ．３８ Ｎｏ．６
３８ ６ ｏｕｒｎａｌｏｆＨｉ ｈｅｒＥｄｕｃａｔｉｏｎ
Ｊ
ｇ
· ·
民办与职业高等教育
独立学院迁址办学热的冷思考
１ ２
，
周国平 袁秀娟
（ 宁 ， ；
１ 波大学教师教育学院 浙江宁波
． １５２１１
３
， ）
宁波第二技师学院 浙江宁波
２． ３１５０００
： ， “ — ”
摘 要 从某种意义来说 独立学院迁址办学是其创办时的 公 私 联姻模式在应对新
， 、 、 、
的政策环境时各利益相关者相互博弈的一次升级和延续 呈现数量多 规模大 投入高 迁址进
。 、 （ 、
程不一等特点 独立学院迁址后在办学理念的正当性 办学资源 主要包括师资 生源和经费
） 、 、
等 的可获得性 大学职能履行的适切性 校园文化建设和大学治理的迫切性等方面面临诸多
， 、 ， 。
挑战 各利益相关者必须谨慎决策 协同创新 促使独立学院稳定而可持续发展
： ； ；
关键词 独立学院 迁址办学 可持续发展
中图分类号： 文献标志码： 文章编号： ４ （ ） ０ １
Ｇ６４８．７ ０００ ２０３２０１７０６ ０６５ ２
Ａ １ － － －
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