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课程目标—技能
树立逆向物流价值观念
树立资源合理利用的意识
课程目标—素质
1.逆向物流是实现低碳经济的重要手段
2. 理论发展为逆向物流发展奠定理论基础——
利益相关者理论、博弈理论、可持续发展理论、循环经济理论、外部性理论和生态经济学理论
都是其坚实的理论基础。
3.逆向物流成为企业降低成本中的最后一块处女地！
Carter和Ellram (1998)认为：逆向物流是物品在渠道成员间的反向传递过程。
Rogers博士和Tibben Lembke（1999）博士的定义是：为重新获取产品的价值或使其得到正确处置，产品从其消费地到来源地的移动过程。
美国物流管理协会对逆向物流的定义为：“计划、实施和控制原料、半成品库存、制成品和相关信息，高效和成本经济的从消费点到起点的过程，从而达到回收价值和适当处置的目的。”
我国《中华人民共和国物流术语》(GB／T18354-2006)标准中，逆向物流的定义是：从供应链下游向上游的运动所引发的物流活动。
回收物流——不合格物品的返修、退货以及周转使用的包装容器从需方返回到供方所形成的物品实体流动。
物流
逆向物流在正向物流中产生和形成的；
逆向物流流量、流向、流速等特性是由正向物流属、
性决定的。
在一定条件下,正向物流与逆向物流可以相互转化。
a.起始点完全相反； b.逆向物流产生的地点、时间和数量是难以预见的,正向物流按量、准时和指定发货点是其基本要求； c.发生逆向物流的地点较为分散、无序； d.逆向物流的处理系统与方式多样； e.逆向物流的处理费用高; f.逆向物流的价值递减性与递增性.
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